考题
普拉切克认为情绪的三个维度是A．愉快一不愉快、紧张一松弛、激动一平静B．愉快一不愉快、注意一拒绝、激活水平C．强度、相似性、两极性D．愉快度、紧张度、确信度
考题
我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即（ ）。A．愉快与惊奇B．愉快与悲伤C．愉快与厌恶D．愉快与不愉快
考题
我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（ ）。A．愉快与惊奇B．愉快与悲伤C．愉快与厌恶D．愉快与不愉快
考题
普拉切克认为情绪的三个维度是( )。A．愉快—不愉快、紧张—松弛、激动—平静B．愉快—不愉快、注意—拒绝、激活水平C．强度、相似性、两极性D．愉快度、紧张度、确信度
考题
冯特认为，情绪主要由三个维度构成，即（ ）
A.愉快一不愉快
B.激动一平静
C.紧张一松弛
D.强一弱
考题
冯特认为情绪的三个维度是
A.愉快一不愉快、紧张一松弛、激动一平静
B.愉快一不愉快、注意一拒绝、激活水平
C.强度、相似性、两极性
D.愉快度、紧张度、确信度
考题
伊扎德认为，个体生来就有的情绪反应是
A.愉快和不愉快
B.爱、怒和怕
C.惊奇、苦恼、厌恶、微笑和兴趣
D.愉快、惊奇、厌恶、痛苦、愤怒和悲伤
考题
我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即（）。A愉快与惊奇B愉快与悲伤C愉快与厌恶D愉快与不愉快
考题
普拉切克认为情绪的三个维度是（）。A、愉快-不愉快、紧张-松弛、激动-平静B、愉快-不愉快、注意-拒绝、激活水平C、强度、相似性、两极性D、愉快度、紧张度、确信度
考题
嗅觉：新生儿闻乳汁找乳头，3—4个月区别愉快不愉快的味道，7—8月分辨芳香的刺激
考题
我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）。A、愉快与惊奇B、愉快与悲伤C、愉快与厌恶D、愉快与不愉快
考题
（）认为新生婴儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反映，即愉快和不愉快。
考题
学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是（）。A、幼儿很喜欢做游戏B、幼儿很喜欢提问题C、幼儿已能控制自己的不愉快情绪D、幼儿不愉快的情绪表现明显下降
考题
婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是（）A、情绪的内隐性B、情绪的依赖性C、情绪的受感染性D、情绪的情境性
考题
单选题学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是（）。A
幼儿很喜欢做游戏B
幼儿很喜欢提问题C
幼儿已能控制自己的不愉快情绪D
幼儿不愉快的情绪表现明显下降
考题
单选题婴儿对看得见而又拿不到的玩具，会产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是( )。A
情绪的内隐性B
情绪的依赖性C
情绪的受感染性D
情绪的情境性
考题
判断题嗅觉：新生儿闻乳汁找乳头，3—4个月区别愉快不愉快的味道，7—8月分辨芳香的刺激A
对B
错
考题
单选题婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是()。A
情绪的内隐性B
情绪的依赖性C
情绪的受感染性D
情绪的情境性
考题
单选题普拉切克认为情绪的三个维度是（ ）。A
愉快—不愉快、紧张—松弛、激动—平静B
愉快—不愉快、注意—拒绝、激活水平C
强度、相似性、两极性D
愉快度、紧张度、确信度
考题
单选题我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即（ ）。A
愉快与惊奇B
愉快与悲伤C
愉快与厌恶D
愉快与不愉快
考题
填空题（）认为新生婴儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反映，即愉快和不愉快。
考题
单选题我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）。A
愉快与惊奇B
愉快与悲伤C
愉快与厌恶D
愉快与不愉快
考题
单选题婴儿对看得见而又拿不到的玩具，会产生不愉快的情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快的情绪也很快消失。这是( )。A
情绪的内隐性B
情绪的依赖性C
情绪的受感染性D
情绪的情境性