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单选题
从个体对他人的角度提升个人的影响力就要做到以德服人、用情感温暖感化他人、愿意去培养他人和（）。
A

把专长做到极致

B

坦诚对待他人

C

着眼于他人长处

D

尽力做好份内的事

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考题 从个体对他人的角度提升个人的影响力就要做到以德服人、用情感温暖感化他人、愿意去培养他人和（）。A、把专长做到极致B、坦诚对待他人C、着眼于他人长处D、尽力做好份内的事
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考题 在处理个人与社会关系时，愿意多作贡献，少取报酬；在考虑个人利益时，能够先集体后个人，先他人后自己。做到这一点的人，一般具有（）A、先公后私的人生目的B、自私自利的人生目的C、为个人和全家求温饱的人生目的D、主观为自己，客观为他人的人生目的
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考题 影响力是一个人在于他人的交往中，监督他人的心理与行为的能力。
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考题 教师要正确处理个人与他人的关系，就要做到（）。A、处处维护个人利益B、尊重他人的正当利益C、主动关心他人D、尊重他人
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考题 鲁迅在《野草》中关注个体生命和他人的关系，他分别考察了（）的关系。A、个体与群众B、个体与国家C、个人与爱人D、个人与敌人
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考题 人生价值在于（），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。
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考题 单选题主动情感式人际关系的取向是（　　）。A 喜欢控制他人，能运用权力B 期待他人引导，愿意追随他人C 对他人显得冷淡，负性情绪较重，但期待他人对自己亲密D 表现对他人的喜爱、友善、同情、亲密
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考题 多选题符号互动论的基本假设包括（　　）。(2004年12月三级真题)A事物意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中B个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义C个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的D强化和模仿他人
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考题 单选题（）是指个体把有关自己个人的信息告诉他人，与他人共享自己内心的感受和信息。A 情感交流B 人际沟通C 情感探索D 自我暴露
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考题 多选题鲁迅在《野草》中关注个体生命和他人的关系，他分别考察了（）的关系。A个体与群众B个体与国家C个人与爱人D个人与敌人
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