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判断题
“活到老,学到老”,体现的是终身学习观
A

B


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考题 教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出:“我们要求的是整个寿命的教育,活到老,干到老,学到老”,这体现了什么教育理论?( )A.远程学习B.连锁学习C.终身学习D.观察学习

考题 有关教师资格考试:“活到老学到老”反映了现代教育特征是( ) .“活到老学到老”反映了现代教育特征是(  )A.终身性B.公平性C.大众性D.未来性

考题 “活到老,学到老”体现的教育趋势是() A.公平性B.大众性C.普及性D.终身性

考题 “活到老,学到老”体现的是现代教育特点是() A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性

考题 “活到老学到老”是现代教育_____特点的体现。( )A.公益性B.生产性C.未来性D.终身性

考题 “活到老,学到老”,要求教师坚持( )的职业道德规范。A.为人师表 B.关爱学生 C.终身学习 D.教书育人

考题 “活到老,学到老”,体现的是终身学习观A对B错

考题 终身学习就是要()A、不断学习专业知识,专业技能B、不断学习悠久的传统文化C、不断学习人类科技的最新成果D、活到老学到老

考题 “活到老,学到老”,体现的是终身学习观

考题 对于一流的匠人来说,活到老、学到老是学习的基本理念。

考题 “活到老,学到老”是现代教育()特点的要求A、大众性B、终身性C、未来性D、公平性

考题 走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”,应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是()A、推动教育信息化和构建终身教育体系B、发挥教育在文化传承中的特殊作用C、全民学习,终身学习D、“活到老,学到老”

考题 走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”,应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是() ①全民学习 ②活到老学到老 ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要A、①②B、②③C、①③D、①④

考题 “活到老,学到老。”体现了()A、生活教育B、全民教育C、终身教育D、生命教育

考题 “活到老学到老”体现了()教育的思想。A、A全民B、B终身C、C民主D、D现代

考题 “活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、教书育人

考题 “活到老,学到老”,要求教师具备()的职业道德。A、终身学习B、关爱学生C、为人师表D、教书育人

考题 “活到老,学到老”体现的教育趋势是()。A、公平性B、大众性C、普及性D、终身性

考题 “活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性

考题 单选题“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。A 为人师表B 关爱学生C 终身学习D 教书育人

考题 多选题终身学习就是要()A不断学习专业知识,专业技能B不断学习悠久的传统文化C不断学习人类科技的最新成果D活到老学到老

考题 单选题“活到老,学到老。”体现了()A 生活教育B 全民教育C 终身教育D 生命教育

考题 单选题“活到老学到老”体现了()教育的思想。A A全民B B终身C C民主D D现代

考题 单选题“活到老,学到老”体现了教育的()。A 终身化B 全民化C 民主化D 现代化

考题 单选题“活到老,学到老”,要求教师具备()的职业道德。A 终身学习B 关爱学生C 为人师表D 教书育人

考题 单选题“活到老,学到老”体现的教育趋势是()。A 公平性B 大众性C 普及性D 终身性

考题 单选题“活到老、学到老”体现了现代教育的( )A 全民化B 终身化C 开放化D 科学化