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单选题
"体育锻炼必须坚持不懈，不间断地进行，才能达到提高身体素质的目的"，是指体育的（）。
A

个体性原则

B

经常性原则

C

平行影响原则

D

连贯性与一致性的原则

E

渐进性原则

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考题 为了提高国内青少年的身体素质，有人建议增加义务教育阶段体育课时，因为体育课课时越多，中小学生进行体育锻炼的时间越长，他们的身体素质越好。 要使上述论证成立，必须补充的前提是：A.中小学生会在体育课上进行体育锻炼 B.体育课课时越少，中小学生体育锻炼时间也越短 C.体育课是中小学生提升身体素质的唯一途径 D.增加体育锻炼时间有利于提高身体素质
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考题 体育锻炼要坚持不懈，又要注意（）
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考题 体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于（）A、体育锻炼能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知B、体育锻炼能有效地抵抗抑郁C、体育锻炼能提高主观幸福感D、体育锻炼能降低焦虑
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考题 体育锻炼是指有意识地为强体健身而进行的活动。
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考题 下列（）是体育锻炼固有的特点。A、具有良好的习惯性B、具有适应性C、全面增进身体健康D、提高身体素质
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考题 体育锻炼真正达到增强体质，增进健康的目的，必须讲究锻炼的（），掌握科学锻炼的原理等方面的知识。
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考题 体育锻炼必须进行健康分组，是由于人们的健康状况，（）以及参加体育锻炼的时间不同。
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考题 体育锻炼必须遵循（）的规律，符合（）的要求，才能有效地增强体质。
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考题 （）原则是指体育锻炼应全面发展身体的各个部位各个器官的机能，提高身体素质和基本活动能力，A、从实际出发B、全面锻炼C、循环渐进D、持之以恒
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考题 有规律的体育锻炼可以通过提高（）密度和骨的（）达到预防骨裂的目的。
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考题 大众体育心理学主要研究目的是提高参与体育锻炼的（）和（）效应。
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考题 体育锻炼的主要目的是改善与提高人的身体素质。
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考题 有规律的体育锻炼可以通过提高骨质密度和骨的强度达到预防骨裂的目的。
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考题 体育锻炼是提高身体素质、调整心态、塑造形体的过程。
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考题 体育锻炼应遵循（）的原则。A、因材施教B、周期性C、提高身体素质D、全面发展
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考题 “体育锻炼必须坚持不懈，不间断地进行，才能达到提高身体素质的目的”，是指体育的（）A、个体性原则B、经常性原则C、长期性原则D、连贯性原则E、渐进性原则
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考题 "体育锻炼必须坚持不懈，不间断地进行，才能达到提高身体素质的目的"，是指体育的（）。A、个体性原则B、经常性原则C、平行影响原则D、连贯性与一致性的原则E、渐进性原则
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考题 在进行体育锻炼时只有遵循（）原则，身体健康素质才能在现有的基础上逐步得到提高；同时为避免过度运动而损伤，还必须遵循（）。
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考题 单选题“体育锻炼必须坚持不懈，不间断地进行，才能达到提高身体素质的目的”，是指体育的（）A 个体性原则B 经常性原则C 长期性原则D 连贯性原则E 渐进性原则
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考题 填空题在进行体育锻炼时只有遵循（）原则，身体健康素质才能在现有的基础上逐步得到提高；同时为避免过度运动而损伤，还必须遵循（）。
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考题 填空题体育锻炼要坚持不懈，又要注意（）
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考题 判断题体育锻炼的主要目的是改善与提高人的身体素质。A 对B 错
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考题 判断题有规律的体育锻炼可以通过提高骨质密度和骨的强度达到预防骨裂的目的。A 对B 错
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考题 多选题体育锻炼应遵循（）的原则。A因材施教B周期性C提高身体素质D全面发展
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考题 单选题体育锻炼对促进心理健康的影响，下列哪项表述是不正确的？（）A 体育锻炼可以使人的身体素质更好B 体育锻炼可以改善情绪状态C 体育锻炼可以提高智力功能D 体育锻炼可以培养坚强的意志品质
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考题 填空题有规律的体育锻炼可以通过提高（）密度和骨的（）达到预防骨裂的目的。
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考题 单选题体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于（）A 体育锻炼能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知B 体育锻炼能有效地抵抗抑郁C 体育锻炼能提高主观幸福感D 体育锻炼能降低焦虑
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