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判断题
自我实现需要的满足方式有很大个体差异性。
A
对
B
错
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解析:
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考题
个体需求从低到高,依次经历生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。员工的某种需求满足后,会寻求更高一级需要满足的方式。该观点属于何种理论()。
A.工作匹配理论B.需求层次理论C.双因素激励理论D.约翰·阿代尔的三环理论
考题
有关马斯洛的人的基本需要层次论以下说法错误的是A.先必须满足高层次的需要,然后再考虑低层次的需要B.不同层次的需要会出现重叠,甚至颠倒C.随需要层次的上移,需要满足的意义越具有个体差异D.个体的基本需要满足程度和健康状况成正比E.个体满足较低层次需要的方式类似
考题
符合马斯洛对人类基本需要理解的是A.先满足低层次的需要,然后再考虑较高层次的需要B.需先满足人的较高层次的需要,再考虑低层次的需要C.个体满足低层次需要的方式差异显著D.个体满足高层次需要的方式类似E.各种需要满足的意义因人而异
考题
自我概念理论强调一个人的()A、达到自我实现的需要境界的本能B、人在不同阶段有不同的需要C、当高层次的需要得到了满足,就达到了自我实现的境界D、自我包含思想、情感和行为E、完全成熟的,具有自主、创造、独立、良好的人际关系的个体
考题
马斯洛提出了需要层次论,并认为需要的满足不是()A、有规律的B、由低层次向高层次不断发展的C、高层次需要的满足以低层次需要的满足为基础D、高层次需要的满足不必以低层次需要的满足为基础E、具有个体差异性
考题
游戏是学前儿童身心发展的需要,根据马斯洛的需要层次理论,儿童游戏的前提是()A、身体活动需要和安全需要的满足B、尊敬需要和自我实现需要的满足C、基本生存需要和安全需要的满足D、社会性交往需要和自我实现需要的满足
考题
由成长引起发展的高级需要,称为(),是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要,它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。A、缺失性需要B、匮乏需求C、成长需要D、基本需要
考题
单选题自我概念理论强调一个人的()A
达到自我实现的需要境界的本能B
人在不同阶段有不同的需要C
当高层次的需要得到了满足,就达到了自我实现的境界D
自我包含思想、情感和行为E
完全成熟的,具有自主、创造、独立、良好的人际关系的个体
考题
单选题马斯洛提出了需要层次论,并认为需要的满足不是( )A
有规律的B
由低层次向高层次不断发展的C
高层次需要的满足以低层次需要的满足为基础D
高层次需要的满足不必以低层次需要的满足为基础E
具有个体差异性
考题
单选题游戏是学前儿童身心发展的需要,根据马斯洛的需要层次理论,儿童游戏的前提是()A
身体活动需要和安全需要的满足B
尊敬需要和自我实现需要的满足C
基本生存需要和安全需要的满足D
社会性交往需要和自我实现需要的满足
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