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单选题
文学艺术是对社会生活的()
A

反应

B

反映

C

机械复制

D

模仿


参考答案

参考解析
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考题 为什么说社会生活是文学艺术的唯一源泉?

考题 善于在社会生活中,在自然界和文学艺术中发现、欣赏美的能力是() A、创造能力B、审美能力C、识别能力D、想象能力

考题 文学活动的发展与人类生产劳动的发展是同步的:经济发展繁荣文学艺术就繁荣,经济发展落后缓慢,文学艺术就衰落。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会学研究是从()中人与人之间的相互关系和社会行为入手。 A、社会生活B、科学研究C、自然环境D、文学艺术

考题 从全文看,作者的主要思想倾向是:A.对两种“生意”合二而一捉山批评B.反对文学艺术的商品化C.对“文学艺术商品化”提出警告D.对“文人下海”表示担忧

考题 教学内容与社会生活,学生生活关系体现为() A.教学内容是对社会生活、学生生活的提升 B.教学内容与社会生活、学生生活保持一致 C.教学内容与社会生活,学生生活主动联系 D.教学内容是对社会生活,学生生活的抽象

考题 毛泽东说:“一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢?作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物”对这句话的确切理解是( )①文艺作品描绘的生活画面就是客观存在的生活原貌②文艺作品反映的社会生活是经过作家头脑加工的东西③文艺作品融进了作家对一定的社会生活的认识和态度④文艺作品是生活在一定社会中的作家大脑的产物A.①② B.③④ C.①④ D.②③

考题 文学艺术作品常常是形象地间接地反映社会生活,而演讲则是()地表现生活。A广泛B深刻C抽象D直接

考题 下列对中华文学艺术评价不正确的有()A、中华文学艺术历史悠久B、中华文学艺术内涵丰富、形式绚烂多彩C、中华文学艺术充分体现了中华民族的创造力D、中华文学艺术在世界文学艺术中独树一帜,占据首位

考题 毛泽东关于社会生活是文学艺术唯一源泉的理论,主要涉及的文学理论有()。A、社会本质B、审美本质C、题材来源D、创作方法E、审美特征

考题 反映论文学艺术观的长处在于把握了文学艺术的()功能,承认世界是文学艺术的源泉。

考题 19世纪30年代以后,欧美文学艺术着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。下列的作品与这种风格一致的是() ①《人间喜剧》②《伏尔加河上的纤夫》③《自由引导人民》④《红与黑》⑤《拾穗者》A、①②④⑤B、①②③④C、①③④⑤D、②③④⑤

考题 道教对古代民俗及古代文学艺术的影响?

考题 “模仿说”的核心在于认为文学艺术创作乃是艺术家对于自然、社会生活的“模仿”,文学源出于()。

考题 文学艺术是对社会生活的()A、反应B、反映C、机械复制D、模仿

考题 主张“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物„„它们是一切文学艺术取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。”的是()A、马克思B、列宁C、毛泽东D、卢卡契

考题 谈谈文学艺术发展与一般社会生活发展不协调的原因

考题 社会生活是一切文学艺术的创作源泉()

考题 单选题文学艺术作品常常是形象地间接地反映社会生活,而演讲则是()地表现生活。A 广泛B 深刻C 抽象D 直接

考题 判断题文学艺术意识形态化的历史早于文学艺术自身的历史。A 对B 错

考题 填空题反映论文学艺术观的长处在于把握了文学艺术的()功能,承认世界是文学艺术的源泉。

考题 问答题为什么说社会生活是文学艺术的唯一源泉?

考题 判断题社会生活是一切文学艺术的创作源泉()A 对B 错

考题 问答题如何理解文学艺术与一般社会生活的“不平衡”关系?

考题 多选题毛泽东关于社会生活是文学艺术唯一源泉的理论,主要涉及的文学理论有()。A社会本质B审美本质C题材来源D创作方法E审美特征

考题 单选题善于在社会生活中,在自然界和文学艺术中发现、欣赏美的能力是()A 创造能力B 审美能力C 识别能力D 想象能力

考题 单选题文学艺术是对社会生活的()A 反应B 反映C 机械复制D 模仿

考题 填空题“模仿说”的核心在于认为文学艺术创作乃是艺术家对于自然、社会生活的“模仿”,文学源出于()。