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填空题
()指在人的头脑中所实现的一系列认识活动,如利用某种知识原理解决实际问题。

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考题 按照教师组织教学活动中所要求实现的不同的认识任务,教学过程的结构由以下环节组成:引起学习动机、领会知识、巩固知识、________ 和检查知识。

考题 ()是指婴儿认识、理解事物或现象,保存认识结果,利用有关知识经验解决实际问题的过程。

考题 智力是指人和动物认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

考题 能力分为一般能力和特殊能力。一般能力是指在多种活动中都普遍要有的能力,如观察力,特殊能力则是指某种特定活动中所必须的能力,如()。

考题 智力是( )。 (A)顺利、有效地完成某种法动所必须具备的心理条件 (B)从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件 (C)认识事物并运用知识解决实际问题的能力 (D)以思维力为其支柱和核心的,它代表着智力发展的水平

考题 按照教师组织教学活动中所要求实现的不同的认识任务,教学过程的结构由以下环节组成:引起学习动机、领会知识、巩固知识、( )和检查结果。

考题 智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

考题 ()指在人的头脑中所实现的一系列认识活动,如利用某种知识原理解决实际问题。

考题 智力是()。A、顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件B、从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件C、认识事物并运用知识解决实际问题的能力D、以思维力为其支柱和核心的,它代表着智力发展的水平

考题 能力是()。A、从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件B、顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件C、认识事物并运用知识解决实际问题的能力D、以思维力为其支柱和核心的

考题 学习知识的目的在于应用知识,解决实际问题

考题 记忆敏捷性是指在必要时,能够把记忆中所储存的知识迅速的提取出来,以解决当前的实际问题。

考题 人认识世界并运用知识解决实际问题的起基础作用的能力总和即()A、执行力B、创造力C、脑力D、智力

考题 人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力是()。

考题 人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力是()。A、知识B、智力C、人格D、技能

考题 从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件,即认识事物并运用知识解决实际问题的能力叫()。A、意志B、情感C、能力D、智力

考题 学生学习科学文化知识,解决实际问题的思维活动是理论思维。

考题 ()指在人的头脑中所实现的一系列认识活动,如利用某种知识原理解决实际问题。A、动作技能B、技能C、知识D、心智技能

考题 判断题记忆敏捷性是指在必要时,能够把记忆中所储存的知识迅速的提取出来,以解决当前的实际问题。A 对B 错

考题 单选题从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件,即认识事物并运用知识解决实际问题的能力叫()。A 意志B 情感C 能力D 智力

考题 判断题智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。A 对B 错

考题 填空题能力分为一般能力和特殊能力。一般能力是指在多种活动中都普遍要有的能力,如观察力,特殊能力则是指某种特定活动中所必须的能力,如()

考题 多选题智力是()。A顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件B从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件C认识事物并运用知识解决实际问题的能力D以思维力为其支柱和核心的,它代表着智力发展的水平

考题 单选题()指在人的头脑中所实现的一系列认识活动,如利用某种知识原理解决实际问题。A 动作技能B 技能C 知识D 心智技能

考题 单选题能力是()。A 从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件B 顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件C 认识事物并运用知识解决实际问题的能力D 以思维力为其支柱和核心的

考题 判断题智力是人们认识客观事物,并运用知识解决实际问题的能力。A 对B 错

考题 单选题人认识世界并运用知识解决实际问题的起基础作用的能力总和即()A 执行力B 创造力C 脑力D 智力