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判断题
一般在幼儿3岁以后开始学习打击乐,小乐器有小铃、小鼓、三角铃、小木鱼、小沙球等。
A

B


参考答案

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更多 “判断题一般在幼儿3岁以后开始学习打击乐,小乐器有小铃、小鼓、三角铃、小木鱼、小沙球等。A 对B 错” 相关考题
考题 碰铃还可以称为() A、铃铛B、碰球C、小铃D、撞钟

考题 小鼓是有固定音高的打击乐器。() 此题为判断题(对,错)。

考题 张老师在教学时,为歌曲《欢乐的牧童》编配了一个小打击乐器伴奏型。这一节奏型不适合用下列哪一件乐器演奏?( ) A.木鱼 B.双响筒 C.定音鼓 D.沙锤

考题 脚穿木屐,裙系小铃,木屐踏在木板上,发出沉重的“铮铮嗒嗒”回声,与裙上小铃清脆欢快的“叮叮当当”声交相呼应,指的是()A.响屐舞 B.霓裳羽衣舞 C.铜雀伎 D.惊鸿舞

考题 对年龄小,经验少,音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说,主要是模仿学习,不应要求他们进行创造性学习。A对B错

考题 在《毛坯夫妻》中,有一组形成对照的人物形象是()。A、温小暖与沙雪婷B、温小暖与雷烈C、沙雪婷与雷烈D、温小暖和香雪

考题 小铃

考题 古典管弦乐中最重要的打击乐器是()A、定音鼓B、大鼓C、三角铃D、钟琴

考题 下列属于少先队鼓乐队乐器的是()。A、大、小鼓B、长笛C、大、小镲D、号

考题 对年龄小,经验少,音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说,主要是模仿学习,不应要求他们进行创造性学习。

考题 有呼应性或重复性的乐句或不同的乐段中可以更换着出现不同的乐器,使之有新鲜感。如先是双响梆子,后是小铃。这是配器时候的()。A、强弱拍的对比B、音色的对比C、力度的对比D、节奏的对比

考题 结合你对鲁迅杂文的阅读理解,试论述鲁迅所刻划的“叭儿狗”、“媚态的猫”、“挂着小铃铎的山羊”等一类形象的典型意义。

考题 一般在幼儿3岁以后开始学习打击乐,小乐器有小铃、小鼓、三角铃、小木鱼、小沙球等。

考题 婴幼儿音乐活动的小乐器包括()。A、小铃、小鼓、沙球、响板B、小铃、小鼓、皮球、响板C、木鱼、娃娃、沙球、响板D、小铃、小鼓、沙球、沙包

考题 对年龄小,经验少,音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说,主要是(),不应要求他们进行创造性学习。

考题 音频分机自保电路开路时造成()。A、不响铃B、响短铃C、铃声小D、无回铃音

考题 形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。

考题 远古时期被称为“鸣球”的乐器是()。A、编钟B、磬C、鼓D、陶铃

考题 下列打击乐器中,()属于乐音乐器。A、定音鼓B、锣C、木鱼D、梆子

考题 小乐器,包括笙、笛、琵琶、筚篥等乐器的独奏和()件乐器的合奏。

考题 单选题婴幼儿音乐活动的小乐器包括()。A 小铃、小鼓、沙球、响板B 小铃、小鼓、皮球、响板C 木鱼、娃娃、沙球、响板D 小铃、小鼓、沙球、沙包

考题 填空题对年龄小,经验少,音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说,主要是(),不应要求他们进行创造性学习。

考题 单选题古典管弦乐中最重要的打击乐器是()A 定音鼓B 大鼓C 三角铃D 钟琴

考题 单选题有呼应性或重复性的乐句或不同的乐段中可以更换着出现不同的乐器,使之有新鲜感。如先是双响梆子,后是小铃。这是配器时候的()。A 强弱拍的对比B 音色的对比C 力度的对比D 节奏的对比

考题 单选题音频分机自保电路开路时造成()。A 不响铃B 响短铃C 铃声小D 无回铃音

考题 问答题结合你对鲁迅杂文的阅读理解,试论述鲁迅所刻划的“叭儿狗”、“媚态的猫”、“挂着小铃铎的山羊”等一类形象的典型意义。

考题 判断题对年龄小,经验少,音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说,主要是模仿学习,不应要求他们进行创造性学习。A 对B 错