网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
判断题
小班教师应引导启发幼儿自己动手,运用半成品材料或废旧材料加工制作道具。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “判断题小班教师应引导启发幼儿自己动手,运用半成品材料或废旧材料加工制作道具。A 对B 错” 相关考题
考题
指导幼儿制作玩具的一般注意事项有()。
A、鼓励幼儿广泛收集材料;引导幼儿观察成人的制作活动;培养幼儿的制作技能B、引导幼儿观察成人的制作活动;培养幼儿的制作技能C、鼓励幼儿广泛收集材料;培养幼儿的制作技能D、鼓励幼儿广泛收集材料;引导幼儿观察成人的制作活动
考题
科学小制作就是学前儿童在教师的指导下,用()制作各种简单的玩具或陈列品,使儿童在这种动手动脑的活动中积累简单的科学经验,掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。
A.纸、布、泥B.其他自然材料C.无毒无害的废旧材料D.任何材料
考题
()不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。A.对有天赋的幼儿不用指导B.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动C.为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高D.支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动,帮助他们提高表现的能力和技能
考题
由于幼儿动手能力较差,在许多情况下教师需要发动家长,帮助制作装饰材料或收集可利用的废旧物品等。这体现了环境创设的( )A.一致性原则
B.幼儿参与性原则
C.开放性原则
D.经济性原则
考题
作为未来的幼儿教师,不仅自己要学好并掌握丰富的手工知识和技能,更重要的是,还能够将学习到的手工知识和操作技能运用到学前教育实践中去,能够引导幼儿使用多种材料,运用不同的造型手段,制作丰富的手工作品或玩具
考题
判断题作为未来的幼儿教师,不仅自己要学好并掌握丰富的手工知识和技能,更重要的是,还能够将学习到的手工知识和操作技能运用到学前教育实践中去,能够引导幼儿使用多种材料,运用不同的造型手段,制作丰富的手工作品或玩具A
对B
错
考题
问答题材料:小班教师为幼儿创设了一个“开超市”的主题游戏区,可是幼儿的反应非常冷淡,偶尔有一两个幼儿走进来拿起一个自己喜欢的物品就走,“超市”里完全没有老师期望的情形出现。问题:试分析这种现象产生的原因,并说明教师应如何指导小班幼儿的角色游戏。
考题
单选题在地处海滨的幼儿园,老师常用贝壳、沙子等物品引导幼儿制作各种有趣的造型,这类材料属于()A
点状材料B
线状材料C
面状材料D
块状材料
热门标签
最新试卷