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单选题
幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师的这种注意品质是()
A

注意的选择性

B

注意的范围

C

注意的稳定性

D

注意的分配


参考答案

参考解析
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考题 幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作,老师的这种注意品质是( )。A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的转移D.注意的分配

考题 以下现象属于注意分配的有() A.他一边打字一边听音乐B.她的讲话被突然响起的爆炸声打断C.老师一边讲课一边注意学生的课堂反应D.司机一边驾车一边观察路况

考题 玲玲一边唱歌,一边跳舞,这表现出的注意品质是(  )。A.注意的广度 B.注意的分配 C.注意的分散 D.注意的集中

考题 幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师的这种注意品质是(  )A.注意的选择性 B.注意的范围 C.注意的稳定性 D.注意的分配

考题 杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( ) A.注意分配 B.注意稳定性 C.注意广度 D.注意转移

考题 驾驶员一边开车,一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是( )A.注意广度 B.注意稳定性 C.注意分配 D.注意转移

考题 幼儿园老师上音乐课时弹琴,孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是(  )。A.注意的集中性 B.注意的范围 C.注意的转移 D.注意的分配

考题 歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演,这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。A对B错

考题 歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演,这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。

考题 某教师一边讲课,一边板书,一边观察学生听课的情况,应对自如,这说明其具有良好的注意稳定性这一注意品质。

考题 杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()A、注意分配B、注意稳定性C、注意广度D、注意转移

考题 有一位幼儿园老师上音乐课时,她一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的()。

考题 幼儿园老师上音乐课时弹琴,孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是()。A、注意的集中性B、注意的范围C、注意的转移D、注意的分配

考题 幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师的这种注意品质是()A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配

考题 幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是()。A、注意的稳定性B、注意的范围C、注意的转移D、注意的分配

考题 上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()A、一边组织教学一边给孩子换裤子B、责备孩子该上厕所时不去上C、把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子,并叮嘱他以后想上厕所要告诉老师D、如果天气比较热就让其自然干

考题 在同一时间里,注意指向多个不同对象,比如老师一边弹琴,一边要注意班上的孩子,这是指的( )品质。A、注意的稳定性B、注意的分配C、注意的转移D、注意的广度

考题 经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()A、思维品质B、注意品质C、意志品质D、个性品质

考题 单选题杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的(  )品质。A 注意分配B 注意稳定性C 注意广度D 注意转移

考题 填空题有一位幼儿园老师上音乐课时,她一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的()。

考题 判断题歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演,这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。A 对B 错

考题 单选题经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾全班同学的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()A 思维品质B 注意品质C 意志品质D 个性品质

考题 单选题幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是()。A 注意的稳定性B 注意的范围C 注意的转移D 注意的分配

考题 单选题杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?(  )A 注意分配B 注意稳定性C 注意广度D 注意转移

考题 单选题学生一边听老师讲课,一边记笔记。他的这种注意表现是( )A 注意的分散B 注意的集中C 注意的分配D 泣意的转移

考题 单选题学生在教室里一边听音乐一边做作业,这种现象属于()。A 注意的范围B 注意的分配C 注意的稳定性D 注意的转移

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