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单选题
“我们所需要的是儿童整个的身体和整个的心灵来到学校,并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校。”这个观点的提出者是()。
A
赫尔巴特
B
夸美纽斯
C
杜威
D
斯宾塞
参考答案
参考解析
解析:
此观点的提出者是美国教育家杜威。
更多 “单选题“我们所需要的是儿童整个的身体和整个的心灵来到学校,并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校。”这个观点的提出者是()。A 赫尔巴特B 夸美纽斯C 杜威D 斯宾塞” 相关考题
考题
()是学校体育的组成部分,是遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以增强其体质,发展其身心素质、初步运动能力,提高其健康水平为目的所进行的一系列教育活动。
A、学前儿童身体保健B、学前儿童心理健康C、学前儿童体育D、学前儿童健康教育
考题
关于我国“德智体美劳”的教育方针,下列说法不正确的一项是()。A、劳育是普及劳动观念和提升劳动技能的教育B、中国学校教育不应忽视体育教育C、美既包括心灵之美,也包括身体之美D、德智体美劳是相互孤立发展的
考题
《明日之学校》中,杜威提出的观点主要有()。A、儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展B、学校真正学习的内容应是让儿童学会如何学习C、学校应该通过工作、游戏去探索周围的世界D、教育要尊重并利用儿童的个体差异,积极培养儿童的创造性E、允许儿童自由活动
考题
以下观点中,属于符号互动理论主要观点的有()。A、心灵、自我和社会是人际符号互动的过程B、语言是心灵和自我形成的主要机制C、心灵是社会过程的内化D、行为是个体在行动过程中自己"设计"的E、每个人的行动均被行动发生的场域所影响
考题
多选题《明日之学校》中,杜威提出的观点主要有()。A儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展B学校真正学习的内容应是让儿童学会如何学习C学校应该通过工作、游戏去探索周围的世界D教育要尊重并利用儿童的个体差异,积极培养儿童的创造性E允许儿童自由活动
考题
填空题柏拉图提出了儿童的心灵与()和谐发展的观点。
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