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单选题
()是通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。
A

美育

B

德育

C

智育

D

劳动技术教育


参考答案

参考解析
解析: 劳动技术教育是培养学生的劳动观点,形成劳动习惯,并使学生初步掌握一定劳动技术知识和技能的教育。
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考题 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成_________和劳动习惯的教育。

考题 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。( )

考题 安全技术知识教育包括一般生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全生产技术知识的教育,以下不属于一般生产技术知识的是()。 A.企业的基本概况B.形成事故的规律C.作业方法D.设备性能

考题 ( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。 A.劳动技术教育 B.劳动教育 C.社会公益劳动 D.美育

考题 (  )是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。 A.劳动技术教育 B.劳动教育 C.社会公益活动 D.美育

考题 安全技术知识教育包括一般生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全生产技术知识的教育,以下不属于一般生产技术知识的是()。A、企业的基本概况B、形成事故的规律C、作业方法D、设备性能

考题 教育部颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲(试行)》第三部分教学工作技能训练清楚地规定了教师课堂技能训练的目的和内容。训练目的是:使学生了解课堂教学中基本教学技能的类型,理解各项基本教学技能的概念。掌握各项教学技能的执行程序和要求,通过训练能根据教学任务和中学生的特点把教学技能应用于教学实践。

考题 学习科学技术知识,掌握科学的基本方法,树立科学思想,弘扬科学精神是加强()的重要内容。

考题 学习科学技术知识,掌握科学的基本方法,树立科学思想,弘扬科学精神是加强科学文化修养的重要内容。

考题 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成()和()的教育

考题 职业教育教学情境是由()的职业教育教学活动。A、是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生B、在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握职业技术知识,形成职业技能、发展职业能力C、养成一定的职业观念和职业道德D、培养一定的职业兴趣

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考题 公民应具备的基本科学素质包含“四科,一能力”,即了解必要的科学技术知识,掌握基本的(),树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。A、科学方法B、科技手段C、科普技能D、科研方法

考题 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动()和()的教育。

考题 职业教育情境是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生,在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握()养成一定的职业观念和职业道德的职业教育活动。A、职业技术知识B、形成职业技能C、职业技术知识、形成职业技能、发展职业能力D、发展职业能力

考题 安全技术知识教育,包括生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识教育。

考题 ()是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。A、劳动技术教育B、劳动教育C、社会公益活动D、美育

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考题 填空题劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成()和()的教育

考题 单选题公民应具备的基本科学素质包含“四科,一能力”,即了解必要的科学技术知识,掌握基本的(),树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。A 科学方法B 科技手段C 科普技能D 科研方法

考题 单选题()是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。A 劳动技术教育B 劳动教育C 社会公益活动D 美育

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考题 多选题职业教育教学情境是由()的职业教育教学活动。A是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生B在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握职业技术知识,形成职业技能、发展职业能力C养成一定的职业观念和职业道德D培养一定的职业兴趣

考题 单选题职业教育情境是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生,在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握()养成一定的职业观念和职业道德的职业教育活动。A 职业技术知识B 形成职业技能C 职业技术知识、形成职业技能、发展职业能力D 发展职业能力

考题 单选题( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。A 劳动技术教育B 劳动教育C 社会公益劳动D 美育

考题 单选题现代科学知识的基本特征包括()。A 科学技术知识的加速增长B 科学技术知识爆炸C 科学技术知识高度分化与综合D 科学-技术-生产周期明显缩短