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判断题
教学反思环节并不重要，可有可无。
A

对

B

错

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考题 实例教学中最重要的一个环节是() A.展示主题B.讲述授课背景C.实例教学描述D.实例教学反思
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考题 制定教学计划的前提是（ ）。A.课程设置 B.培养目标和规格 C.教学环节 D.教学反思
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考题 （ ）是教学的重要环节，也是首要的教学工作准备。A.分析教材 B.了解学生 C.拟定教学计划 D.课前反思
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考题 教师反思的过程分为以下四个环节：（ ），教师藉此来提高反思能力，从而提高教学能力。
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考题 教学反思环节并不重要，可有可无。
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考题 教学评价是一种价值判断活动，其主要目的是改进教育教学，下列哪种说法是正确的？（）A、教学评价具有诊断和反馈的功能B、教学评价就是评价教师的教学能力C、教学评价可有可无，在教学中并不是太重要D、教学评价就是为了选拔优秀的人才
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考题 教学反思包括以下四个环节：具体经验、（）、抽象的重新概括、（）。
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考题 一个完整的教学过程一般包括（）。A、教学准备、教学实施、评价反思等三个环节B、教学准备、教学实施、教学评价等三个环节C、教学准备、教学实施、教学反思等三个环节D、教学实施、教学评价、教学反思等三个环节
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考题 教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。A、教师间的交流讨论B、撰写教学日志C、观看教学录像D、制定教学目标
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考题 根据教学过程的环节，把教学策略细化为（）。A、教学设计策略B、教学实施策略C、教学反思策略D、教学管理策略
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考题 实例教学中最重要的一个环节是（）A、展示主题B、讲述授课背景C、实例教学描述D、实例教学反思
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考题 教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括（　）。A、对备课的反思B、对课外辅导的反思C、对教师反思意识的反思D、对学业成绩的考核与评定的反思
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考题 教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（）A、教学日志B、微格教学C、教育日志D、教案
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考题 教学过程由哪几个环节组成（）。A、教学准备B、开展教学活动C、评价反思
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考题 在获取信息的过程中，信息评价环节并不重要，可有可无。
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考题 下列关于教学反思的说法正确的是（）。A、教学反思对于教师发展有重要作用B、教学反思是课后开展的反思C、教学反思是教师个人进行反省的过程D、教学反思是针对教学失误之处的反思
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考题 教学反思是教师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思？
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考题 教学反思是在实际的教学过程中必不可少的一个重要环节，它的特征有（）。 ①实践性 ②发展性 ③启发性 ④意识性A、①④B、②③C、①②D、③④
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考题 制定教学计划的前提是（）。A、课程设置B、培养目标和规格C、教学环节D、教学反思
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考题 问答题教学反思是教师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思？
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考题 多选题教学过程由哪几个环节组成（）。A教学准备B开展教学活动C评价反思
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考题 单选题实例教学中最重要的一个环节是（）A 展示主题B 讲述授课背景C 实例教学描述D 实例教学反思
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考题 单选题下列关于教学反思的说法正确的是（）。A 教学反思对于教师发展有重要作用B 教学反思是课后开展的反思C 教学反思是教师个人进行反省的过程D 教学反思是针对教学失误之处的反思
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考题 判断题课堂教学方案设计中的自我反思环节并不重要，可以省略。A 对B 错
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考题 问答题教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容（8分），并列举教师进行教学反思的三种途径（12分）。
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考题 问答题教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容（8分），并列举教师进行教学反思的三种途径（12分）。
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考题 判断题在获取信息的过程中，信息评价环节并不重要，可有可无。A 对B 错
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