考题
人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家（ ）A．斯金纳B．班杜拉C．阿特金森D．埃里克森
考题
彼得罗夫斯基按照学习活动的性质把学习分为__________和认知学习两种类型。
考题
埃里克森的人格发展阶段理论中提出前五个阶段的发展危机各是什么?
考题
一般认为规制理论的发展经历了（）、（）、（）三个阶段。
考题
公认的群体发展五阶段模型的提出者是()。A.詹姆斯B.塔克曼C.彼得罗夫斯基D.阿尔波特
考题
在论述教学与发展的关系时，提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家（ ）。A.巴班斯基B.彼得罗夫斯基C.维果斯基D.斯米尔罗夫
考题
人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有不同的特征，这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和（ ）三个方面。A.人际关系发展
B.智力发展
C.情感发展
D.社会性发展
考题
西方现代领导理论的发展，经历了三个阶段，即（）。A、传统领导理论阶段B、领导权变理论阶段C、特质领导阶段D、领导行为阶段
考题
弗洛依德提出（）A、人格发展理论B、人生八阶段理论C、认知发展阶段理论
考题
企业品牌发展要经历（）、（）、（）三个阶段。
考题
反驳性研究的结论是由谁提出的（）。A、彼得罗夫斯基B、莱维特C、阿希D、奥斯本
考题
“镜中我”理论认为“我”的发展要经历（）个阶段
考题
群体人际关系层次理论和人际关系测量法的参照测量法都是苏联心理学家彼得罗夫斯基提出来的。
考题
自管理科学成为独立的学科以来，大体经历了三个发展阶段：（）理论阶段、（）理论阶段、现代管理理论阶段。
考题
彼得罗夫斯基提出“人际关系活动中介理论”。一个人的人格发展要经历（）（）（）三个阶段。
考题
领导理论的发展，经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。
考题
单选题反驳性研究的结论是由谁提出的（）。A
彼得罗夫斯基B
莱维特C
阿希D
奥斯本
考题
填空题一般认为规制理论的发展经历了（）、（）、（）三个阶段。
考题
判断题群体人际关系层次理论和人际关系测量法的参照测量法都是苏联心理学家彼得罗夫斯基提出来的。A
对B
错
考题
填空题企业品牌发展要经历（）、（）、（）三个阶段。
考题
单选题弗洛依德提出（）A
人格发展理论B
人生八阶段理论C
认知发展阶段理论
考题
单选题(2014广西)在论述教学与发展的关系时,提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家()。A
巴班斯基B
彼得罗夫斯基C
维果斯基D
斯米尔罗夫
考题
判断题领导理论的发展，经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。A
对B
错