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判断题
领导理论的发展,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。
A

B


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考题 领导理论的发展,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于领导理论的研究,主要包括哪些阶段?( )A、古典领导理论阶段B、领导特质理论阶段C、领导行为理论阶段D、领导权变理论阶段E、领导理论的当代发展阶段

考题 领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和()。 A.领导权变理论阶段B.独裁领导理论阶段C.民主领导理论阶段D.领导风格理论阶段

考题 管理方格理论是()阶段的主要理论流派之一。 A、领导行为理论B、现代领导理论C、领导特质理论D、领导权变理论

考题 西方现代领导理论的发展,经历了三个阶段,即()。A、传统领导理论阶段B、领导权变理论阶段C、特质领导阶段D、领导行为阶段

考题 领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。A、性格理论阶段B、行为理论阶段C、效用领导阶段D、权变理论阶段

考题 到目前为止,领导理论发展的三个主要阶段是()A、需求理论B、特质理论C、行为理论D、权变理论

考题 关于领导理论的研究包括哪些阶段?()A、古典领导理论阶段B、领导特质理论阶段C、领导行为理论阶段D、领导权变理论阶段E、领导理论的当代发展阶段

考题 研究领导的主要途径有特质理论、行为理论和权变理论。

考题 西方领导理论的研究,主要经历了哪三个阶段?()A、特质论B、行为论C、权变论D、伟人论

考题 下列属于领导理论的发展阶段的有()A、特质理论B、行为理论C、权变理论D、决策理论

考题 西方管理学界有关领导理论的三个阶段为()A、领导权变理论B、领导特质理论C、领导行为理论D、领导生命周期理论E、领导强化理论

考题 领导理论的发展,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。

考题 领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段,其中行为理论阶段大致在()A、20世纪30年代B、20世纪40~60年代C、20世纪70年代D、20世纪80年代

考题 领导理论的发展,经历()几个阶段。A、特质理论B、行为理论C、概念理论D、权变理论

考题 ()阶段重点对领导方式、领导作用和领导方法进行了研究。A、行为理论B、特质理论C、权变理论D、潜质理论

考题 以下不是导理论的发展阶段的是()。A、领导特质理论阶段B、领导行为理论阶段C、领导权变理论阶段D、领导作用理论阶段

考题 领导理论发展的最早阶段是()A、领导模糊理论阶段B、领导特质理论阶段C、领导行为理论阶段D、领导权变理论阶段

考题 多选题到目前为止,领导理论发展的三个主要阶段是()A需求理论B特质理论C行为理论D权变理论

考题 多选题西方领导理论的研究,主要经历了哪三个阶段?()A特质论B行为论C权变论D伟人论

考题 单选题以下不是导理论的发展阶段的是()。A 领导特质理论阶段B 领导行为理论阶段C 领导权变理论阶段D 领导作用理论阶段

考题 多选题关于领导理论的研究包括哪些阶段?()A古典领导理论阶段B领导特质理论阶段C领导行为理论阶段D领导权变理论阶段E领导理论的当代发展阶段

考题 单选题领导理论发展的最早阶段是()A 领导模糊理论阶段B 领导特质理论阶段C 领导行为理论阶段D 领导权变理论阶段

考题 单选题领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。A 性格理论阶段B 行为理论阶段C 效用领导阶段D 权变理论阶段

考题 多选题领导理论的发展,经历()几个阶段。A特质理论B行为理论C概念理论D权变理论

考题 单选题领导理论的发展大致经历了三个阶段,(  )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。A 特质理论阶段B 行为理论阶段C 效用领导阶段D 权变理论阶段

考题 多选题西方现代领导理论的发展,经历了三个阶段,即()。A传统领导理论阶段B领导权变理论阶段C特质领导阶段D领导行为阶段