网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
班级授课制的首行时代是（　　）。
A

15世纪末的欧洲      

B

16世纪的欧洲

C

15世纪末的中国      

D

16世纪的中国

参考答案

参考解析
解析：
由授课制演变史可知，16世纪的欧洲是班级授课制的首行时代。班级授课制的优越性表现在：①有利于经济有效地、大面积地培养人才；②有利于发挥教师的主导作用；③有利于发挥班集体的教学作用；④有利于学生多方面的发展。
更多 “单选题班级授课制的首行时代是（　　）。A 15世纪末的欧洲 B 16世纪的欧洲C 15世纪末的中国 D 16世纪的中国” 相关考题
考题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。
查看答案
考题 目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )A、 班级授课制B、 个别授课制C、 分组授课制D、 单元授课制
查看答案
考题 班级授课制(班级上课制)
查看答案
考题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，r因此比班级授课制优越。（ ）
查看答案
考题 班级授课制首行于（ ）的欧洲。 A. 15世纪 B. 16世纪 C. 17世纪 D. 18世纪
查看答案
考题 班级授课制首行于（　　） A.16世纪的欧洲 B.17世纪的欧洲 C.16世纪的亚洲 D.17世纪的亚洲
查看答案
考题 班级授课制的首行时代是（ ）。 A. 15世纪末的欧洲 B. 16世纪的欧洲 C. 15世纪末的中国 D. 16世纪的中国
查看答案
考题 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（??）。A.高校教学 B.因材施教 C.教师主导 D.集体活动
查看答案
考题 什么是班级授课制？班级授课制的积极意义和不足之处。
查看答案
考题 最早对班级授课制度进行研究，确定了班级授课制的基本轮廓的是（）
查看答案
考题 班级授课制
查看答案
考题 以下关于“班级授课制”的说法中，正确的有（）。A、班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物B、班级授课制的产生大大提高了教学效率C、班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的D、最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》E、班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式
查看答案
考题 目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式是（）。A、班级授课制B、个别授课制C、分组授课制D、单元授课制
查看答案
考题 1862年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。
查看答案
考题 对班级授课制认识不正确的是（）。A、班级授课制可以经济有效地大面积培养人才B、班级授课制有利于发挥教师的主导作用C、班级授课制可以满足学生个性化的学习需要D、班级授课制有利于学生多方面的发展
查看答案
考题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的，因此它比班级授课制优越。
查看答案
考题 问答题什么是班级授课制？班级授课制的积极意义和不足之处。
查看答案
考题 单选题对班级授课制认识不正确的是（）。A 班级授课制可以经济有效地大面积培养人才B 班级授课制有利于发挥教师的主导作用C 班级授课制可以满足学生个性化的学习需要D 班级授课制有利于学生多方面的发展
查看答案
考题 问答题分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。
查看答案
考题 单选题目前，中小学最普遍采用的教学组织形式是（）A 班级授课制B 个别授课制C 分组授课制D 单元授课制
查看答案
考题 单选题班级授课制首行于（　　）的欧洲。A 15世纪B 16世纪C 17世纪D 18世纪
查看答案
热门标签
最新试卷