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判断题
“公平发展”是必修课程的直接价值支撑。“个性发展”是选修课程的直接价值支撑。（）
A

对

B

错

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考题 必修课程要突出课程的基础性和均衡性。选修课程不用体现基础性，而更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展。 ( )
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考题 选修课程目标的目的是全面提高学生的语文素养，促进个性完美发展。 ( )
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考题 ( )是整个课程系统的基石。 A、选修课程B、必修课程C、校本课程D、国家课程
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考题 为适应学生的个性差异而开发的课程类型是()。A.选修课程 B.必修课程 C.学科课程 D.综合课程
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考题 阅读教研论文《高中选修课程教学探析》(节选)，按要求答题。 高中语文课程的最大变化，是设置了必修模块与选修模块。必修侧重共同基础，选修侧重多样选择。共同基础就是必修课程，包含“阅读与鉴赏”“表达与交流”两个系列的教学目标，组成“语文必修一”至“语文必修五”五个模块。多样选择就是根据课程资源和学生需求，有选择地开设选修课程。选修课程设计五个系列：诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读。必修课程注重文本阅读，关注个性化阅读和阅读方法指导，也重视书面表达与交流。选修课程着眼于全面提高学生的语文素养，着眼于促进学生个性化地发展，更着眼于提供多样化的选择空间。 对该教研论文的相关分析，不正确的是（　　）。A、必修课程突出共同基础，选修课程突出多样选择，二者是完全不同的课程模块 B、“共同基础”主要体现在必修课程对“阅读与鉴赏”“表达与交流”目标的落实 C、“多样选择”可以体现在选修课程的设计与实施、学习内容与方式等多个方面 D、选修课程只有实现基于学生需求的“多样选择”才能真正促进学生个性化发展
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考题 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的，自小学年级开始设置，每周平均课时。( ) A.必修课程33 B.选修课程33 C.必修课程55 D.选修课程55
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考题 为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。.A.必修课程 B.校本课程 C.地方课程 D.选修课程
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考题 美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的（ ）。A.必修课程 B.选择性必修课程 C.选修课程 D.重要的选修课程
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考题 简述必修课程与选修课程的关系。
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考题 “（）”是必修课程的直接价值支撑。“（）”是选修课程的直接价值支撑。
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考题 依据不同学生的发展方向，容许个人选择的课程，为适应学生的个性差异而开发的课程是（）。A必修课程B选修课程C活动课程D校本课程
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考题 “忠诚、务实、简单”是企业员工的核心价值观，为创建百年企业，实现永续发展提供了强有力的（）。A、人才支撑B、文化支撑C、精神支撑D、组织支撑
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考题 必修课程与选修课程的关系
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考题 （）最有利于学生的个性发展。A、必修课程B、选修课程C、经验课程D、综合课程
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考题 下列有关必修课程属性的描述不正确的是（）。A、它是面向所有学生开设的课程B、其目的是为了确保普通教育的共同基础，以及学生的基础学力C、它是学生个性发展的必要基础D、它的地位高于选修课程
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考题 “公平发展”是必修课程的直接价值支撑。“个性发展”是选修课程的直接价值支撑。（）
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考题 为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是（）A、必修课程B、校本课程C、地方课程D、选修课程
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考题 哪种课程内容的方式有利于幼儿直接经验的发展？（）A、分科课程B、核心课程C、活动课程D、选修课程
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考题 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的，自小学年级开始设置，每周平均课时。（　）A、必修课程33B、选修课程33C、必修课程55D、选修课程55
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考题 综合实践活动是（）。A、选修课程B、地方课程C、校本课程D、必修课程
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考题 单选题依据不同学生的发展方向，容许个人选择的课程，为适应学生的个性差异而开发的课程是（）。A 必修课程B 选修课程C 活动课程D 校本课程
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考题 单选题（）最有利于学生的个性发展。A 必修课程B 选修课程C 经验课程D 综合课程
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考题 单选题哪种课程内容的方式有利于幼儿直接经验的发展？（）A 分科课程B 核心课程C 活动课程D 选修课程
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考题 单选题为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是（）A 必修课程B 校本课程C 地方课程D 选修课程
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考题 填空题“（）”是必修课程的直接价值支撑。“（）”是选修课程的直接价值支撑。
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考题 填空题高中化学新课程由必修课程模块和选修课程模块两部分构成。其中选修部分包括6个模块，是必修课程的进一步拓展和延伸。这6个选修模块为（）。
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