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判断题
工作者应具有敏感度，适时觉察并妥善处理小组特殊成员，以保障其他成员的权益
A
对
B
错
参考答案
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解析：
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考题
社会工作者的职责不是要解决困难群体中存在的各种问题，而是要协助小组成员参与问题的解决过程，提升小组成员自身解决问题的能力，这体现了小组工作中的（）。A、适时评估原则B、鼓励合作原则C、接纳原则D、参与解决问题原则
考题
社会工作者选择何种小组类型开展工作，取决于（）。A、即将参加小组的成员对小组工作的认识B、即将参加小组的成员的问题和真实需求C、即将参加小组的成员的价值观的一致性D、即将参加小组的成员的年龄、职业等特点
考题
为了促进学生学习高等数学的积极性，某高校社会工作者贺慧组织40名学生成立了一个小组，并帮助每一组成员认识到自身学习数学的不足之处，针对每组成员的情况提供不同的改进方法以帮助该组成员确立学习高等数学的自信心，鼓励小组成员之间互相帮助，共同进步。社会工作者贺慧成立的这种小组属于（）。A、成长小组B、教育小组C、支持小组D、治疗小组
考题
这是一个咨询与治疗小组。在小组工作者的带领下已进行了几次会面。这一次会面主要是讨论婚前发生性行为的利弊。有的成员一直都沉默不语，而有的成员之间则因意见不同产生了冲突，并逐渐升温。面对小组成员中出现的冲突，社会工作者又应如何对待？
考题
社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。A、鼓励合作原则B、平等互助原则C、社区参与原则D、适时评估原则
考题
通常情况下，工作者可采取的降低小组吸引力的方法是（）A、与小组成员讨论为什么不再需要小组B、减少小组聚会的频率C、鼓励小组成员参加小组以外的活动D、鼓励成员用学到的方法解决实际问题E、引导并指出成员已经得到其期望在小组中获得的成长
考题
单选题社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。A
鼓励合作原则B
平等互助原则C
社区参与原则D
适时评估原则
考题
单选题社会工作者的职责不是要解决困难群体中存在的各种问题，而是要协助小组成员参与问题的解决过程，提升小组成员自身解决问题的能力，这体现了小组工作中的（）。A
适时评估原则B
鼓励合作原则C
接纳原则D
参与解决问题原则
考题
单选题在进行表达交流时，应遵循的程序是（）A
小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充B
小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充C
小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充D
小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
考题
单选题社会工作者选择何种小组类型开展工作，取决于（）。A
即将参加小组的成员对小组工作的认识B
即将参加小组的成员的问题和真实需求C
即将参加小组的成员的价值观的一致性D
即将参加小组的成员的年龄、职业等特点
考题
单选题为了促进学生学习高等数学的积极性，某高校社会工作者贺慧组织40名学生成立了一个小组，并帮助每一组成员认识到自身学习数学的不足之处，针对每组成员的情况提供不同的改进方法以帮助该组成员确立学习高等数学的自信心，鼓励小组成员之间互相帮助，共同进步。社会工作者贺慧成立的这种小组属于（）。A
成长小组B
教育小组C
支持小组D
治疗小组
考题
多选题社会工作者在运用小组工作方法协助妇女时，要注意以下几点工作的原则，其中说法正确的是（）。A社会工作者应该帮助参加小组的妇女达到并创造一个能够互助的团体B社会工作者要了解小组成员，善于利用小组的过程，并协助成员了解和利用小组过程C社会工作者要努力增强个别成员的能力，以便使其能自动自发地发挥功能，但是没有必要成为独立的个人或小组D社会工作者必须协助成员在小组结束时再回顾整个小组的过程E在小组中，社会工作者必须让成员了解小组中所发生的事情是必须由成员共同来解决的
考题
问答题这是一个咨询与治疗小组。在小组工作者的带领下已进行了几次会面。这一次会面主要是讨论婚前发生性行为的利弊。有的成员一直都沉默不语，而有的成员之间则因意见不同产生了冲突，并逐渐升温。面对小组成员中出现的冲突，社会工作者又应如何对待？
考题
多选题小组冲突的形式包括以下哪几种（）A成员之间的冲突B成员与工作者之间的冲突C次小组与小组之间的冲突D个人内在心理冲突
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