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单选题
教学过程中的不确定性同时也源于认得()
A
能动性和差异性
B
能动性和客观性
C
客观性和差异性
D
能动性和逻辑性
参考答案
参考解析
解析:
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考题
填空题教学设计的局限性:教学设计是对尚未进行的教学过程与活动的一种预先的构想,因此,教学设计工作不可能事先预见和解决教学过程中所有的问题;同时教学设计最后形成的教学方案,从一定的意义上说它是一个规划性的方案,它不可能将教学过程中的每一个细节问题都做非常精细的设计,实际教学过程是一个()的活动过程,因此教学设计方案的实施就带有一定的不确定性。
考题
判断题教师应该努力消除教学过程中存在许多不确定性因素。A
对B
错
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