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单选题
在《爱弥尔》一书中,卢梭建议孩子的情感教育先于()。
A

道德教育

B

行为规范

C

理性教育

D

艺术教育


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 写出《爱弥尔》一书的教育家是()。 A、卢梭B、洛克C、斯宾塞D、康德

考题 卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的实用主义教育思想。( )

考题 法国资产阶级教育家卢梭在()一书中,论述了爱弥儿的体育保健、知识教育和道德教育。

考题 法国教育家卢梭的教育代表作是()。 A、《教育漫话》B、《教育论》C、《论教育》D、《爱弥尔》

考题 卢梭在《爱弥儿》中提出了()教育哲学思想。

考题 卢梭在《爱弥儿》一书中指出教育的最终目的是培养()A.自然人B.公民C.国民D.官吏

考题 卢梭的作品《爱弥尔一论教育》阐述了()教育学说。A、自然主义B、国家主义C、实用主义D、科学主义

考题 近代英国人洛克、法国人卢梭、德国人赫尔巴特和中国人张之洞都留下了各自的教育著作,与他们几位对应的教育著作是下面的第()组答案。A、《爱弥尔——论教育》、《教育漫话》、《普通教育学》、《劝学篇》。B、《教育漫话》、《普通教育学》、《爱弥尔——论教育》、《劝学篇》。C、《教育漫话》、《劝学篇》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》。D、《教育漫话》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》、《劝学篇》。

考题 法国著名教育家卢梭的教育著作是()A、《教育漫话》B、《大教学法》C、《爱弥尔》D、《普通教育法》

考题 《爱弥尔》不是卢梭的作品。

考题 在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是()A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐

考题 法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭在()一书中阐述了自然教育思想,提出培养真正符合社会需要的新人的构想。A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《教育漫话》D、《普通教育学》

考题 卢梭通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的()和()为基础的培养新人的教育理想。

考题 在《爱弥尔》一书中,卢梭建议孩子的情感教育先于()。A、道德教育B、行为规范C、理性教育D、艺术教育

考题 卢梭在《新爱洛伊丝》中塑造的新人形象包括()A、爱弥尔B、朱莉C、圣普乐D、克莱尔

考题 卢梭的教育小说《爱弥尔》的主要内容。

考题 卢梭在《爱弥儿》一书中指出教育的最终目的是培养()A、自然人B、公民C、国民D、官吏

考题 卢梭在《爱弥尔》的序文中说:“大人常在孩子中求大人,他们不想一想,未成大人时的孩子是什么样子的?”这句话的意思是说,大人因为不理解孩子,而强迫孩子照大人的样子做人,这是目前儿童教育的()A、病根B、症状C、困境D、趋势

考题 填空题卢梭通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的()和()为基础的培养新人的教育理想。

考题 问答题卢梭的教育小说《爱弥尔》的主要内容。

考题 判断题《爱弥尔》不是卢梭的作品。A 对B 错

考题 单选题写出《爱弥尔》一书的教育家是()。A 卢梭B 洛克C 斯宾塞D 康德

考题 单选题近代英国人洛克、法国人卢梭、德国人赫尔巴特和中国人张之洞都留下了各自的教育著作,与他们几位对应的教育著作是下面的第()组答案。A 《爱弥尔——论教育》、《教育漫话》、《普通教育学》、《劝学篇》。B 《教育漫话》、《普通教育学》、《爱弥尔——论教育》、《劝学篇》。C 《教育漫话》、《劝学篇》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》。D 《教育漫话》、《爱弥尔——论教育》、《普通教育学》、《劝学篇》。

考题 单选题在《爱弥尔》一书中,卢梭建议孩子的情感教育先于()。A 道德教育B 行为规范C 理性教育D 艺术教育

考题 单选题卢梭是伟大的思想家。他构思20年,写作3年,完成了教育巨著《爱弥尔》,提出了较为系统的自然教育理论,从根本上否定了封建宗教教育,在世界教育史上具有划时代的伟大意义。卢梭很重视体育,在《爱弥尔》中,从婴儿出生到成人各个年龄阶段的教育中都有身体教育的内容。对这段文字含义的正确理解是(  )。A 卢梭对教育发展有着贡献B 卢梭的贡献主要在体育C 卢梭的贡献在教育领域D 卢梭发展了自然教育理论

考题 填空题法国资产阶级教育家卢梭在()一书中,论述了爱弥儿的体育保健、知识教育和道德教育。

考题 单选题卢梭在《爱弥儿》一书中指出教育的最终目的是培养()A 自然人B 公民C 国民D 官吏

考题 判断题卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的实用主义教育思想。( )A 对B 错