问答题如何用恩格尔系数分析一个国家的经济发展水平？

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如何用恩格尔系数分析一个国家的经济发展水平？

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考题宏观环境分析中,()是指一个国家或地区的经济制度、经济结构、物质资源状况、经济发展水平、消费结构与消费水平及未来的发展趋势等状况。 A.政治因素B.经济因素C.技术因素D.社会文化环境分析

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考题恩格尔系数表明，一个家庭或者一个国家的恩格尔系数越高，这个家庭或国家的收入水平就越低;反之，恩格尔系数越低，这个家庭或国家的收入水平就越高。A．正确B．错误

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考题恩格尔系数表明，一个家庭或者一个国家的恩格尔系数越高，这个家庭或国家的收入水平就越低；反之，恩格尔系数越低，这个家庭或国家的收入水平就越高。（）此题为判断题(对，错)。

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考题恩格尔系数表明，一个家庭或者一个国家的恩格尔系数越高，这个家庭或国家的收入水平就越低；反之，恩格尔系数越低，这个家庭或国家的收入水平就越高。

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考题以下对恩格尔系数表述正确的有：（）。A.格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重 B.一个国家平均家庭恩格尔系数大于60%为贫穷 C.一个国家平均家庭恩格尔系数40%～50%为小康 D.一个国家平均家庭恩格尔系数50%～60%为小康

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考题义务教育既标志着一个国家的经济发展水平，又会不断促进国家经济的发展。（）

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考题农业的发展规模是一个国家经济发展水平的重要标志。()

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考题（）是试图对发展中国家和发达国家在内的所有国家经济和社会发展水平的相对地位的分析。这一指数每年由联合国在其年度系列报告《人类发展报告》中逐年发布。A物质生活质量指数B人类发展指数C基尼系数D恩格尔系数

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考题中国目前是一个地区经济发展水平差距悬殊的国家。

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考题以下对恩格尔系数表述正确的有：（）。A、格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重B、一个国家平均家庭恩格尔系数大于60%为贫穷C、一个国家平均家庭恩格尔系数40%～50%为小康D、一个国家平均家庭恩格尔系数50%～60%为小康

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考题一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的（）A、文化发展水平相关B、科技发展水平相关C、经济发展水平相关D、历史延革相关

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考题一个国家（）的产量或耗用量体现其国民经济发展水平。

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考题区分一个国家或地区经济发展水平的主要标准是（）。A、经济发展水平B、经济发展周期C、文化背景D、法律制度

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考题商品标准体现了一个国家的技术经济政策，能反映一个国家生产力发展水平的高低。

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考题一个国家的恩格尔系数越小，说明这个国家经济越贫穷。

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考题经济发展水平是指一个国家经济发展的规模、速度和所达到的水准。反映一个国家经济发展水平的常用指标有国民生产总值、国民收入、人均国民收入、经济发展速度、经济增长状况等。

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考题能源的（）和（）是衡量一个国家和地区经济发展水平的重要标志。

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考题一个国家经济发展水平，是国家经济规模大小和经济效益高低的综合反映，经济决定财政。

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考题国民收入和人均国民收入反映了一个国家的经济发展水平。

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考题问答题有人说，一个国家的恩格尔系数高，证明这个国家越富有。请对此观点予以评论。

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考题单选题（）是试图对发展中国家和发达国家在内的所有国家经济和社会发展水平的相对地位的分析。这一指数每年由联合国在其年度系列报告《人类发展报告》中逐年发布。A 物质生活质量指数B 人类发展指数C 基尼系数D 恩格尔系数

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考题判断题一个国家经济发展水平，是国家经济规模大小和经济效益高低的综合反映，经济决定财政。A 对B 错

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