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填空题
一般说来，以（）自主性探索学习方式为基础的课程，采用的形式最为适宜，在结构上至少包括（）、（）、（）三个部分。

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考题 国小学课程改革的发展趋势主要有三个方面，一是加强综合性，突出课程的整体教育功能；二是加强 ＿＿＿＿＿＿性，突出学生自主性、探索性学习；三是加强弹性，体现课程的适应性。
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考题 为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强( )A．综合性B．弹性C．实践性D．基础性
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考题 建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分?（ ）A．主题B．练习题C．任务D．教科书E．评价标准
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考题 与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括（ ）。A．目标B．主题C．情景D．任务E．评价标准
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考题 教师资格考试:与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜,其结构包括() 与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括()A.目标B.主题C.情景D.任务E.评价标准
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考题 广义的研究性学习单指研究型课程，指“围绕一个主题或问题，以小组学习为主要形式，学生自主进行的探索性、实践性、开放性课程”。()
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考题 建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分（）。A、主题B、练习题C、任务D、教科书E、评价标准
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考题 一般说来，以（）自主性探索学习方式为基础的课程，采用的形式最为适宜，在结构上至少包括（）、（）、（）三个部分。
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考题 在教与学的关系上，传统教学过分强调教，以教为中心，以教为基础，冷落、淡化、忽视学，学的自主性丧失了，萎缩了，学生越学越不爱学，越学越不会学。基于此，新课程提倡和强调：（）。A、合作学习B、探究学习C、竞争学习D、自主学习
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考题 为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强（）A、综合性B、弹性C、实践性D、基础性
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考题 建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分？（）A、主题B、练习题C、任务D、教科书E、评价标准
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考题 与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括（）。A、目标B、主题C、情景D、任务E、评价标准
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考题 强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习，这是以经验为中心的课程组织形式，也是（）。A、以学科为中心的课程组织形式B、以社会问题为中心的课程组织形式C、以学问为中心的课程组织形式D、以儿童为中心的课程组织形式
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考题 根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下几部分（）A、练习题B、主题C、任务D、评价标准E、大学大纲
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考题 以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是（）。A、学科课程B、活动课程C、显性课程D、隐性课程
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考题 以实际问题解决为组织形式，以学生自主学习和直接体验为基本学习方式的是（）。A、学问中心课程的特征B、经验中心课程的特征C、综合课程的特征D、活动课程的特征
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考题 基础教育课程改革实施以来，中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限，以（）划分学习领域，由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。A、美术教学方式B、教材编制方式C、美术学习活动方式D、课堂教学方式
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考题 单选题基础教育课程改革实施以来，中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限，以（）划分学习领域，由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。A 美术教学方式B 教材编制方式C 美术学习活动方式D 课堂教学方式
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考题 多选题建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分（）。A主题B练习题C任务D教科书E评价标准
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考题 多选题建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分？（）A主题B练习题C任务D教科书E评价标准
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考题 多选题我国小学阶段课程改革的发展趋势为( )A加强综合性，突出课程的整体教育功能B加强实践性，突出学生自主性、探索性学习C加强学生知识的学习D加强弹性，体现课程的适应性
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考题 多选题与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括（）。A目标B主题C情景D任务E评价标准
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考题 单选题强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习，这是以经验为中心的课程组织形式，也是（）。A 以学科为中心的课程组织形式B 以社会问题为中心的课程组织形式C 以学问为中心的课程组织形式D 以儿童为中心的课程组织形式
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考题 单选题以实际问题解决为组织形式，以学生自主学习和直接体验为基本学习方式的是（）。A 学问中心课程的特征B 经验中心课程的特征C 综合课程的特征D 活动课程的特征
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考题 填空题我国小学课程改革的发展趋势主要有三个方面：一是加强____，突出课程的整体教育功能；二是加强实践性，突出学生自主性、探索性学习；三是加强弹性，体现课程的适应性。
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考题 单选题以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是（）。A 学科课程B 活动课程C 显性课程D 隐性课程
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考题 多选题根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下几部分（）A任务B练习题C评价标准D主题E大学大纲
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