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判断题
城市里的“单位人”变成“社会人”要求必须开展社区建设。
A

B


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考题 某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于( )。A.制定灾区救助政策B.建立社区支持网络C.整合驻区单位资源D.发挥社区社会组织的力量

考题 农村和谐社区建设的最终目标是()的和谐共处。 A.人与自然B.人与人C.社区与社会D.社区与自然E.人与社会

考题 我国目前开展社区预防服务被认为最有效的服务单位是A.一个人B.家庭C.人群S 我国目前开展社区预防服务被认为最有效的服务单位是A.一个人B.家庭C.人群D.社区E.疾病人群

考题 在社区中积极开展残疾人的康复工作,是促进残疾人与社会融合的重要途径。对于我国的社区康复,所具有的有利条件不包括(  )。A.社区中有配置较为合理的资源 B.残疾人可以在社区中得到康复服务 C.社区中可提供个性化的康复服务 D.社区建设是我国社会主义建设事业的组成部分

考题 某社会工作服务队在地震灾区的一个临时板房社区开展救助服务,引导青年人成立了“互助服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“相亲相爱一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。A:制定灾区救助政策 B:建立社区支持网络 C:整合驻区单位资源 D:发挥社区社会组织的力量

考题 某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。A:制定灾区救助政策B:建立社区支持网络C:整合社区单位资源D:发挥社区社会组织的力量

考题 在社区中积极开展残疾人的康复工作,是促进残疾人与社会融合的重要途径。对于我国的社区康复,所具有的有利条件,不包括()。A:社区中有配置较为合理的资源 B:在社区中残疾人可以得到康复服务 C:社区中可提供个性化的康复服务 D:社区康复是社会主义建设事业的组成部分

考题 残疾人社会工作者在开展社区康复工作时,具有的有利条件包括( )。A.社区建设工作已成为我国社会主义建设事业的组成部分 B.社区中有配置较为合理的资源 C.在社区中残疾人可以得到方便、及时的康复服务 D.在社区中可因地制宜地为残疾人提供各种个性化的康复服务 E.社区康复模式可以使残疾人获得充分的情绪支持

考题 随着老百姓从“单位人”向“社区人”转变,社会管理的落脚点也从“单位”向()转变。A、社会B、个体C、家庭D、社区

考题 城市里的“单位人”变成“社会人”要求必须开展社区建设。

考题 改革开放30多年,社会结构最大变化是“单位人”转为“社区人”,社会管理的落脚点为对()的管理。A、社会人B、社区C、街道D、居民

考题 教育的功能是为达到在某方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()A、一般人变成有文化的人B、社会人变成自然人C、社会人变成有文化的人D、自然人变成社会人

考题 教育的功能是为达到在某个方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()。A、一般人变成有文化的人B、社会人变成有文化的人C、社会人变成自然人D、自然人变成有文化的人E、自然人变成社会人

考题 我国城市社区建设的主旋律是()A、社区民主B、人的社会化C、社区服务D、社会参与

考题 社区自助互助服务要动员社区单位和社区居民开展邻里互助等群体性的(),为居家的孤老、体弱多病和身边无子女老人提供各种应急服务,为优抚对象、残疾人及特困群体缓解生活困难提供服务。A、为人民服务B、为社会建设服务C、自我服务D、为政府服务

考题 社区面向老年人、残疾人、优抚对象、贫困户等社会特殊群体提供社会福利服务,面向全体社区居民提供便民利民服务。面向辖区单位提供社会化服务。以上内容体现的社区建设功能是()A、管理协调功能B、社区服务功能C、社会综合管理功能D、社会保险功能

考题 单选题我国城市社区建设的主旋律是()A 社区民主B 人的社会化C 社区服务D 社会参与

考题 单选题某社会工作服务机构面向社区居民开展了一系列活动,带领不同年龄段的居民体验失明、失聪、肢残等多种失能感受。 在改善残疾人社会环境方面,这类活动产生的直接作用是(  )。A 推动社区无障碍环境建设B 促进社区居民与残疾人的互动C 推进社区特殊教育的发展D 增进社区居民对残疾人的理解

考题 单选题在社区中积极开展残疾人的康复工作,是促进残疾人与社会融合的重要途径。对于我国的社区康复,所具有的有利条件,不包括()。A 社区中有配置较为合理的资源B 在社区中残疾人可以得到康复服务C 社区中可提供个性化的康复服务D 社区康复是社会主义建设事业的组成部分

考题 多选题发展本土视野下的残疾人社会工作服务主要包括(  )。A确立残疾人社会工作的新理念,把残疾人社会工作纳入公共服务体系B实现残疾人工作机制的创新,构建网格化的服务模式C加强对残疾人社会工作专业服务组织和专业人才队伍建设D开展残疾人社区康复E开展残疾人职业教育

考题 单选题开展社区康复工作的有利条件不包括(  )。A 社区建设工作已成为我国社会主义建设事业的组成部分B 社区中有配置较为合理的资源C 在社区中残疾人可以得到方便、及时的康复服务D 在社区中可按照统一标准为残疾人提供各种康复服务

考题 单选题某社会工作服务队在地震灾区的一个临时板房社区开展救助服务,引导青年人成立了“互助服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“相亲相爱一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于( )。A 制定灾区救助政策B 建立社区支持网络C 整合驻区单位资源D 发挥社区社会组织的力量

考题 判断题城市里的“单位人”变成“社会人”要求必须开展社区建设。A 对B 错

考题 单选题社区面向老年人、残疾人、优抚对象、贫困户等社会特殊群体提供社会福利服务,面向全体社区居民提供便民利民服务。面向辖区单位提供社会化服务。以上内容体现的社区建设功能是()A 管理协调功能B 社区服务功能C 社会综合管理功能D 社会保险功能

考题 单选题随着老百姓从“单位人”向“社区人”转变,社会管理的落脚点也从“单位”向()转变。A 社会B 个体C 家庭D 社区

考题 单选题教育的功能是为达到在某个方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()。A 一般人变成有文化的人B 社会人变成有文化的人C 社会人变成自然人D 自然人变成有文化的人E 自然人变成社会人

考题 单选题改革开放30多年,社会结构最大变化是“单位人”转为“社区人”,社会管理的落脚点为对()的管理。A 社会人B 社区C 街道D 居民

考题 单选题教育的功能是为达到在某方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()A 一般人变成有文化的人B 社会人变成自然人C 社会人变成有文化的人D 自然人变成社会人