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单选题
在个案工作服务计划的实施阶段,下列个案工作者应注意的方面中说法错误的是()
A

在服务计划实施时必须以计划和工作协议为基础,不能作任何变动

B

善于运用案主和工作者本人的社会资源

C

进行阶段性检查和评估,检验工作成效,发现新的问题

D

妥善处理和案主的专业关系,维持双方的相互信任、接纳与合作


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考题 下列选项中关于个案工作说法错误的是( )。A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力B.个案工作是一门专业的工作方法C.个案工作的工作过程是间断的D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程

考题 个案服务工作中,社会工作者改进个案工作的前提是( )。A.计划B.评估C.追踪D.会谈

考题 关于个案管理的说法,正确的是(  )。A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象 B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务 C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询 D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的各种需求

考题 个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。A:服务提供者 B:服务目标 C:服务焦点 D:服务对象

考题 关于个案工作与个案管理显著差异的说法,正确的是( )。A.个案工作是临床社会工作服务,个案管理是重视倡导的综合服务 B.个案工作是专业社会工作服务,个案管理是其他领域的专业工作 C.个案工作者会提供全面帮助,个案管理者会协助服务对象链接资源 D.个案工作以提供直接服务为主,个案管理以整合资源促进合作为主

考题 (2015年)关于个案管理的说法,正确的是(  )。A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象 B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务 C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询 D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要

考题 下列关于个案工作说法错误的是()。A:个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力 B:个案工作是一门专业的工作方法 C:个案工作的工作过程是间断的 D:个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程

考题 在个案管理过程中,社会工作者要与服务对象一起工作,为服务对象提供“全人”服务,还要确保充分有效的运用多方资源,并预估服务效果。这些做法体现的个案管理实施原则有()。A:间接服务 B:服务协调 C:资源整合 D:遵守计划 E:评估和监督

考题 关于个案管理的说法,正确的是()。A、个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象B、个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务C、个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询D、个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要

考题 关于人在情景中反应讨论,下列说法正确的是()A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。B、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。C、个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象。D、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。

考题 在服务计划的实施阶段,个案工作者必须以计划和工作协议为基础,不作任何调整。

考题 下列关于个案管理实施原则的说法,正确的是()。A、个案管理者与服务对象共同决定服务计划B、个案管理者服务评估主要是指需求评估C、个案管理者的重要能力是决策能力D、个案管理者运用的资源主要来自政府机构

考题 关于个案工作中专业关系建立的正确说法有()A、社会工作者对服务对象要多支持和鼓励B、社会工作者应该接纳服务对象的不同观点C、个案服务中的专业关系若不能建立,专业社会工作服务则很难继续D、个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上E、个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

考题 关于个案工作者的承诺与责任,下列说法错误的是()A、在专业关系的建立过程中,个案工作者必须明确双方的责任。B、个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主。C、个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动。D、个案工作者在得到案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺。

考题 在个案工作服务计划的实施阶段,下列个案工作者应注意的方面中说法错误的是()A、在服务计划实施时必须以计划和工作协议为基础,不能作任何变动B、善于运用案主和工作者本人的社会资源C、进行阶段性检查和评估,检验工作成效,发现新的问题D、妥善处理和案主的专业关系,维持双方的相互信任、接纳与合作

考题 关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()A、在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任B、个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同C、个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动D、个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

考题 单选题个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。A 服务提供者B 服务目标C 服务焦点D 服务对象

考题 多选题下列关于个案管理的表述,正确的是( )。[2008年真题]A个案管理强调整合运用多方面资源B个案管理中社会工作者扮演治疗者角色C个案管理以同时遭遇多重问题的个人和家庭为服务对象D个案管理的服务对象能有效获得和使用潜在资源E个案管理通过多专业合作提供服务

考题 单选题关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()A 在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任B 个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同C 个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动D 个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

考题 多选题基于老年人的特性,老年个案工作的独特之处有()。A与一般的个案工作不同,老年个案工作可以不完全经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段B在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通C在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、社会方面的功能状况D在介入阶段不需要定期追踪进展情况E在评估阶段要重视服务对象家人的主观评价

考题 单选题关于人在情景中反应讨论,下列说法正确的是()A 对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。B 个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。C 个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象。D 个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。

考题 多选题下列关于个案管理的表述,正确的是(  )。A个案管理强调整合运用多方面资源B个案管理中社会工作者扮演治疗者角色C个案管理以同时遭遇多重问题的个人和家庭为服务对象D个案管理的服务对象能有效获得和使用潜在资源E个案管理通过多专业合作提供服务

考题 单选题关于个案工作者的权力,下列说法错误的是()。A 个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的B 个案工作者的权力不是用来控制案主的C 个案工作者的权力在案主拒绝接受其帮助时依然存在D 个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等

考题 单选题关于个案工作者的权力,下列说法错误的是()A 个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的B 个案工作者的权力不是来控制案主的C 个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在D 个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等。

考题 单选题个案管理是较晚发展出来的一种社会工作方法。在特定条件下使用个案管理方法,可以取得其他方法无法达到的效果。关于个案管理的说法,正确的是( )。A 个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象B 个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务C 个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询D 个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的各种需求

考题 单选题关于个案工作者的承诺与责任,下列说法错误的是()A 在专业关系的建立过程中,个案工作者必须明确双方的责任。B 个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主。C 个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动。D 个案工作者在得到案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺。

考题 判断题在服务计划的实施阶段,个案工作者必须以计划和工作协议为基础,不作任何调整。A 对B 错