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中等教育普通证书

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考题 中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。（ ）
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考题 中等教育中，普通教育与职业教育日趋分化。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 ()将公民教育纳入普通中等教育证书(gcse)的考试内容。 A.美国B.德国C.英国D.日本
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考题 教育督导的主要范围不包括()。 A、义务教育B、学前教育C、普通高级中等教育D、中等职业教育
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考题 德国中等教育机构主要包括()。A、普通中学B、实科中学C、完全中学D、综合中学
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考题 国家不能在发达地区举办民族中学或者在普通中学开设民族班，招收少数民族学生实施中等教育。()
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考题 美国实施中等教育的主渠道为()A、综合中学B、普通中学C、职业中学D、技术中学
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考题 1922年颁行新学制后，普通教育特指（）A.初等教育B.中等教育C.初等教育和中等教育D.初等、中等和高等教育
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考题 高等教育是在中等教育基础上进行的普通教育。（ ）
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考题 高等教育法所称"高等教育"，是指在完成普通高级中等教育基础上实施的教育。
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考题 革命根据地时期的教育体系主要包括（）。A干部教育B普通初等教育C高等教育D社会教育E普通中等教育
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考题 《义务教育法》中的各级各类学校不包括（）A、普通初等教育B、普通中等教育C、职业教育D、社会培训机构
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考题 数字证书按照证书的功能不同，证书有不同的分类，分为哪些（）。A、企业普通证书B、个人高级证书C、个人普通证书D、Web Server证书E、企业高级证书
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考题 20世纪80年代以来，英国在改革课程的同时，对考试制度也进行了改革，其主要措施有（）。A、推行全国统一课程B、推行全国统一考试制度C、用“中等教育普通证书”取代“普通水平普通教育证书”和“中等教育证书”D、设立“职前教育证书”考试E、推行高级水平补充考试
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考题 中等职业教育学校毕业生取得的“双证书”指的是（）A、毕业证书普通话证书B、学历证书职业资格证书C、职业资格证书普通话证书D、职业资格证书外语等级证书
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考题 中等教育普通证书
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考题 如何加强普通中等教育与中等职业教育的沟通？
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考题 1922年颁行新学制后，普通教育特指（）A、初等教育B、中等教育C、初等教育和中等教育D、初等、中等和高等教育
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考题 普通中等教育包括（）（）。
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考题 中等教育中普通教育与教育日趋分化。
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考题 单选题《义务教育法》中的各级各类学校不包括（）A 普通初等教育B 普通中等教育C 职业教育D 社会培训机构
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考题 多选题革命根据地时期的教育体系主要包括（）。A干部教育B普通初等教育C高等教育D社会教育E普通中等教育
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考题 多选题数字证书按照证书的功能不同，证书有不同的分类，分为哪些（）。A企业普通证书B个人高级证书C个人普通证书DWeb Server证书E企业高级证书
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考题 填空题普通中等教育包括（）（）
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考题 单选题1922年颁行新学制后，普通教育特指（）A 初等教育B 中等教育C 初等教育和中等教育D 初等、中等和高等教育
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考题 判断题中等教育中普通教育与教育日趋分化。A 对B 错
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考题 多选题20世纪80年代以来，英国在改革课程的同时，对考试制度也进行了改革，其主要措施有（）。A推行全国统一课程B推行全国统一考试制度C用“中等教育普通证书”取代“普通水平普通教育证书”和“中等教育证书”D设立“职前教育证书”考试E推行高级水平补充考试
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