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单选题
张山的椅子上午坏了，他想下午带工具来修。可是等他走到椅子前一看，已经修好了。这是谁做的好事呢？这段话告诉我们：（ ）。
A
张山的椅子不能坐了
B
张山修好了椅子
C
张山不知道谁修好了椅子
D
张山的椅子没有坏
参考答案
参考解析
解析：
“张山的椅子上午坏了”、“已经修好了”、“这是谁做的好事呢”由以上语句可知张山不知道谁修好了椅子。
“张山的椅子上午坏了”、“已经修好了”、“这是谁做的好事呢”由以上语句可知张山不知道谁修好了椅子。
更多 “单选题张山的椅子上午坏了，他想下午带工具来修。可是等他走到椅子前一看，已经修好了。这是谁做的好事呢？这段话告诉我们：（ ）。A 张山的椅子不能坐了B 张山修好了椅子C 张山不知道谁修好了椅子D 张山的椅子没有坏” 相关考题
考题
一批木材全部用来加工桌子可以做30 张，全部用来加工床可以做15 张。现在加工桌子、椅子和床各2 张，恰好用去全部木材的1/4 。剩下的木材全部用来做椅子，还可以做多少张?
A. 40 张
B. 30 张
C. 25 张
D. 5 张
考题
活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室一片混乱。
看到这副情景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗？我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来。“老师，我不推椅子了”“老师，我会抱起椅子的”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下，教师作出询问小椅子的样子，说：“现在椅子很高兴，它说谢谢大家爱护他。”
请从教师职业道德素养角度，评价该教师的教育行为。
考题
活动开始了，教师请幼儿轻轻拿着椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室一片混乱。
看到这幅场景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗?我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来。“老师，我不推椅子了。”“老师，我会抱起椅子的。”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下。教师作出询问小椅子的样子，说：“现在椅子很高兴，他说谢谢大家爱护他。”
请从教师职业道德规范角度，评价教师的教育行为。
考题
材料：
活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室是一片混乱。看到这幅情景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗?我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来。“老师，我不推椅子的。”“老师，我会抱起椅子的。”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下。教师作出询问小椅子的样子，说：“现在椅子很高兴，他说谢谢大家爱护他。”
请从教师职业道德的角度，评价教师的教育行为。(14分)
考题
下列复句中分句间的关系不同于其他三句的是（）。A、谁泄漏消息，谁负法律责任B、万一我们牺牲了，请转告祖国我们没有辜负她的养育之恩C、你要是有空的话，我想下午来找你D、你既然病已经好了，就应该来上班
考题
单选题下列复句中分句间的关系不同于其他三句的是（）。A
谁泄漏消息，谁负法律责任B
万一我们牺牲了，请转告祖国我们没有辜负她的养育之恩C
你要是有空的话，我想下午来找你D
你既然病已经好了，就应该来上班
考题
单选题男(nán)：我(wǒ)想(xiǎng)买(mǎi)张(zhāng)新(xīn)桌(zhuō)子(zi)，下午(xiàwǔ)我们(wǒmen)一(yī)起(qǐ)去(qù)看(kàn)看(kɑn)吧(bɑ)？女(nǚ)：好(hǎo)啊(ɑ)，正好(zhènghǎo)我(wǒ)想(xiǎng)去(qù)买(mǎi)衣服(yīfu)呢(ne)。问(wèn)：男(nán)的(de)想(xiǎng)买(mǎi)什(shén)么(me)？A
衣服(yīfu)B
椅子(yǐzi)C
桌(zhuō)子(zi)
考题
问答题材料：活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到自己身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室是一片混乱。看到这幅情景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗？我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来，“老师，我不推椅子的”“老师，我会抱起椅子的”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下。教师作出询问小椅子的样子，说：“现在椅子很高兴，他说谢谢大家爱护他。“问题：请从教师职业道德素质角度，评价教师的教育行为。(14分)
考题
单选题小明对妈妈说：“今天客人来家里玩儿的时候，哥哥放了一颗钉子在客人的椅子上，被我看到了！”妈妈说：“那你是怎么做的呢？”小明说：“我不能让哥哥对客人没有礼貌，所以等客人刚要坐下来的时候，我把椅子从他后面拿走了！”A
小明帮助了客人B
小明没有帮上客人的忙C
客人很高兴D
客人的椅子坏了
考题
单选题木匠加工2张桌子和4张凳子共需要10个小时，加工4张桌子和8张椅子需要22.个小时。问如果他加工桌子、凳子和椅子各10张，共需要多少小时？A
47.5B
50C
52.5D
55
考题
单选题你好(nǐhǎo)，我(wǒ)想(xiǎng)买(mǎi)个(gè)椅子(yǐzi)。问(wèn)：他(tā)想(xiǎng)买(mǎi)什(shén)么(me)？A
桌子(zhuōzǐ)B
杯子(bēizi)C
椅子(yǐzi)
考题
单选题男：昨天发给你的电子邮件收到了没有？女：我家里的电脑坏了，我正准备找人来修。男：找我就可以，我可是电脑发烧友。女：真的啊？那太好了。问：根据对话，下列哪项是正确的？A
他今天给女的发了电子邮件B
他在办公室给女的修电脑C
他今天发烧了D
他特别懂电脑
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