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判断题
卓越工程师=渊博的知识+创新精神+实践能力。
A

对

B

错

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考题 教师能力中的主要成分应该是培养()的能力。 A、逻辑思维B、知识与技能C、价值观D、创新精神和实践能力
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考题 游客总希望为他们提供导游服务的是个“博学家”,因此导游员的素质要求中要求导游员要有()。 A.渊博的知识和多种技能B.良好的职业道德C.良好的观察能力和感知能力D.独立的工作能力和创新精神
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考题 素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?（　　）。A.探索能力 B.实践能力 C.创新精神和实践能力 D.创新能力
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考题 提高工程师现场诊断能力的途径包括（）。A、博采众长，积累专业知识B、打破常规，倡导创新精神C、脚踏实地，提升实践能力D、关爱他人，提升个人修养
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考题 卓越工程师=渊博的知识+创新精神+实践能力。
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考题 素质教育以培育（）和实践能力为重点，需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。
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考题 创新人才需具备的人文素质有（）A、卓越的实践能力B、多学科的综合知识结构C、健全的人格和先进的精神素质D、掌握处理问题的诸多具体方法
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考题 课外教育活动并不培养创新精神和实践能力。
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考题 导游人员的素质要求拥有良好的思想品德、渊博的知识、较强的独立工作能力和创新精神、娴熟的导游技能、竞争意识和进取精神、身心健康和良好的仪容仪表。
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考题 （）是增强改革创新能力本领的关键。A、理论论证B、积极投身实践C、精神展开D、认真学习文化知识
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考题 创新型人才的特征包括（）。A、卓越的领导才能B、勇于创新的精神C、敏锐的洞察力D、灵动的创造性思维E、丰富的创新知识
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考题 培养学生（）是素质教育的重点和核心。A、创新精神和自主精神B、创新精神和实践能力C、实践能力和自主精神D、团结协作精神和自主精神
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考题 素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点？（）。A、探索能力B、实践能力C、创新精神和实践能力D、创新能力
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考题 创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。A、实践B、意识C、知识
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考题 素质教育以培育（）和实践能力为重点，需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。A、自我学习创新能力B、创新精神C、创造精神D、社会生存能力
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考题 单选题素质教育以培育（）和实践能力为重点，需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。A 自我学习创新能力B 创新精神C 创造精神D 社会生存能力
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考题 多选题学生的变化不能只看知识的发展，还要看（）的发展。A学习能力B实践能力C批判精神D创新精神
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考题 多选题创新人才需具备的人文素质有（）A卓越的实践能力B多学科的综合知识结构C健全的人格和先进的精神素质D掌握处理问题的诸多具体方法
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考题 单选题素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点？（）。A 探索能力B 实践能力C 创新精神和实践能力D 创新能力
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考题 单选题（）是增强改革创新能力本领的关键。A 理论论证B 积极投身实践C 精神展开D 认真学习文化知识
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考题 填空题素质教育以培育（）和实践能力为重点，需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。
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考题 单选题培养学生（）是素质教育的重点和核心。A 创新精神和自主精神B 创新精神和实践能力C 实践能力和自主精神D 团结协作精神和自主精神
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考题 单选题深化教育改革，把增强学生（）作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A 民族责任感、爱国精神、实践能力B 社会责任感、奉献精神、实践能力C 社会责任感、创新精神、学习能力D 社会责任感、创新精神、实践能力
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考题 判断题导游人员的素质要求拥有良好的思想品德、渊博的知识、较强的独立工作能力和创新精神、娴熟的导游技能、竞争意识和进取精神、身心健康和良好的仪容仪表。A 对B 错
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考题 多选题提高工程师现场诊断能力的途径包括（）。A博采众长，积累专业知识B打破常规，倡导创新精神C脚踏实地，提升实践能力D关爱他人，提升个人修养
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