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（请给出正确答案）
单选题
曾国藩的幕府如何办公？（ ）
A
全是他说了算
B
每人写一文件，择优录用
C
让大家写走走形式，最后还是他定
D
如果有人写得比他的好也不用
参考答案
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解析：
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考题
一次，有人请一位作家指认他的著作中写得非常潦草的一段，他说：“我写这几句时，只有怀素和尚与我在一起，现在也只有他才知道。”作家的意思是（ ）。A．大部分人不能理解草书B．怀素的草书天下无人能及C．作家已忘记了这一段话的内容，难以识别自己的字迹D．作家从不轻言创作过的东西
考题
南京某高校一位年轻教师说，刚工作时，他还希望延续传统，用粉笔板书给学生上课。但随着阅读方式、书写方式的电子化，他在写板书时经常出现“提笔忘字”的情况。“有时遇到一个字写不出来，卡在那，学生们就在下面偷偷笑话”，他说，“那时我刚做老师，这种事很打击自信，所以索性用PPT作课件。”
一名老师上课从来不用粉笔写板书，只用PPT课件。一次在课堂上，她不知从哪来了兴致，在黑板上大笔一挥，写下一句话。之后居然在讲台上“卖萌”地对学生们说，已经很久没有写粉笔字了，不知写得怎么样。同学们抬头一看：一行字写得东倒西歪，里面还夹着一个错别字。
结合上述材料，谈谈你对一些老师只用课件不用板书这种做法的看法。
考题
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
总统当选不久，记者采访他的母亲，有哈里这样的儿子，你一定十分自豪。母亲赞同地说：是这样的，我还有一个儿子，也同样让我自豪，他现在正在地里挖土豆。
请联系实际，写一篇论述文。要求：观点明确，分析具体，条理清楚，题目自拟，立意自定。字数不少于1000字。
考题
IIS写权限对网站系统的安全是致命的，以下关于IIS写权限叙述错误的是（）。A、利用IIS写权限可以删除网站目录下某个文件B、利用IIS写权限可以直接写入脚本文件到网站目录下C、利用IIS写权限可以获取WEBSHELL，从而控制网站D、利用IIS写权限可以把一个TXT文件变成脚本文件
考题
在文件读，写完毕之后是否需要关闭文件？（）A、必须关闭，否则会无法完成文件读，写操作B、应当关闭，虽然无用对象回收机制会在回收文件读写对象时自动关闭，但对象回时间不定，因此应当及时调用文件读，写。C、不用关闭，Java在一次读，写操作完毕之后立即自动关闭文件D、不用关闭，Java在进行读写操作时不需要打开文件，因此也不用关闭文件
考题
问答题小白是本学期转入我班的，他虎头虎脑的挺逗人喜爱，可一看见他那一手蹩脚的铅笔字就怎么 也让人高兴不起来。但我并没有像其他同事那样对他的字进行嘲讽，而是决定好好给他补补。 于是，我常常站在他身边，看着他写字，不让他有心不在焉的机会。同时，也好再给他指点指点， 好让他把笔顺写正确，把笔画写到位，把字的间架结构摆端正些。这孩子有时一个字写了好几遍还 不像个样子，没办法，我只好拿过他的笔，一笔一画地写在刚才他写的地方，让他照着写。还别说， 虽然我的字不如书上的规范，可小白就是乐意模仿我的字迹，照着一笔一画认真地写起来。 见他写字有了长进，我一高兴，又在他的本子上留下了“墨宝” 。这可是我一丝不苟地写出来 的，绝对端正美观。我还美其名曰“礼物” ，慷慨地把它们送给了小白。小白哪能不喜欢呢，照着 老师赠送给他的“礼物” ，越练越起劲了。以后的一段时间里，小白写的字明显有了进步，有些字 和老师写得一样漂亮了。问题：请从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。
考题
单选题男：我写的字实在拿不出手，明天的海报还是让小王写吧，真是再找不到字写得好的人了。女：小王的字没得说的，找他错不了。问：女的认为小王的字写得怎么样？A
小王的字写得不好B
小王的字写得好C
找小王是错的D
不同意找小王
考题
单选题他(tā)的(de)汉(hàn)语(yǔ)很(hěn)好(hǎo)，他(tā)会(huì)写(xiě)不(bù)少(shǎo)汉(hàn)字(zì)。问(wèn)：他(tā)的(de)汉(hàn)语(yǔ)怎(zěn)么(me)样(yàng)？A
很(hěn)好(hǎo)B
不(bù)会(huì)写(xiě)C
不(bù)会(huì)读(dú)
考题
单选题“《水浒传》写一百八个人性格，真是一百八样。若别一部书，任他写一千个人，也只是一样，便只写得两个人，也只是一样。”这段文字是指出，《水浒传》的人物性格（）。A
有共性和典型性B
分散而不够集中C
有鲜明的个性D
有典型性但缺乏共性
考题
问答题单位安排小张给领导写讲话材料，事后大家都夸领导讲话越来越有水平了，小张说材料是他写的。领导们一起讨论这个材料时，想换掉其中一个用词，小张坚持不让换，说他是学中文的，他更懂。年终评奖时，大家推荐工作踏实的老王。小张说我一年写几十万字材料不得奖，他凭什么？对于小张的做法，你怎么评价？有何建议？
考题
问答题科长让小丁写一份季度报告，小丁说他工作忙，没时间写，让科长换个人写；科长又让小郭写，但是小郭刚参加工作，说对工作还不熟悉，加之最近整理档案，工作任务重，也让科长换个人写。假如你是小郭，现在科长让你转告小丁，仍让他写报告。你怎么和他沟通？
考题
判断题他(tā)会(huì)写(xiě)汉(hàn)字(zì)，但(dàn)是(shì)写(xiě)得(dé)不(bù)怎(zěn)么(me)样(yàng)。★汉(hàn)字(zì)他(tā)写(xiě)得(dé)不(bù)太(tài)好(hǎo)。（ ）A
对B
错
考题
单选题在文件读，写完毕之后是否需要关闭文件？（）A
必须关闭，否则会无法完成文件读，写操作B
应当关闭，虽然无用对象回收机制会在回收文件读写对象时自动关闭，但对象回时间不定，因此应当及时调用文件读，写。C
不用关闭，Java在一次读，写操作完毕之后立即自动关闭文件D
不用关闭，Java在进行读写操作时不需要打开文件，因此也不用关闭文件
考题
单选题一次，皇帝称赞《文选》中郭璞的《游仙诗》写得好，石动筒听了说：“如果让我来写，肯定胜过他一倍”。皇帝听了很不高兴，就令他也写一首，看看如何“胜过一倍”。石动筒说：“郭璞的《游仙诗》里有两句话：‘青溪千余仞，中有一道士。’我做两句：‘青溪二千仞，中有二道士。’这难道还不胜过他一倍？”这则故事中的石动筒所犯的逻辑错误是：A
偷换概念B
错误类比C
因果倒置D
自相矛盾
考题
单选题有人说他是收废品的，让你开门，你该如何做？（）A
开门让他进来B
收拾完废品再开门C
告诉他不卖
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