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题目内容
(请给出正确答案)
单选题
可采用的治疗方法为( )。
A
在物品上贴标签,提示患者
B
将躯干向左侧旋转
C
视扫描训练
D
做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成
E
上楼梯时,将台阶用彩条标出
参考答案
参考解析
解析:
单侧忽略的训练:①基本技能训练—视扫描训练:双眼在视野范围内不断变换注视点、寻找并追踪目标的能力训练。通过增加眼动范围来加强对被忽略侧的注意。包括采用各种文字、字母、数字、符号、图形的划销作业;②忽略侧肢体的作业活动;③忽略侧肢体的感觉输入训练;④阅读训练;⑤代偿及环境适应。
单侧忽略的训练:①基本技能训练—视扫描训练:双眼在视野范围内不断变换注视点、寻找并追踪目标的能力训练。通过增加眼动范围来加强对被忽略侧的注意。包括采用各种文字、字母、数字、符号、图形的划销作业;②忽略侧肢体的作业活动;③忽略侧肢体的感觉输入训练;④阅读训练;⑤代偿及环境适应。
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考题
患者,女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体该患者为A、物品失认症B、色彩失认症C、面容失认症D、触觉失认症E、单侧忽略可采用的治疗方法为A、在物品上贴标签,提示患者B、将躯干向左侧旋转。C、视扫描训练D、做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成E、上楼梯时,将台阶用彩条标出
考题
患者男,60岁。因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗最适宜的是A、上楼梯时在台阶上做出色彩鲜丽的彩色标注B、在物品上贴标签提示患者C、治疗时给予视扫描训练D、将躯干向左边偏移E、教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作
考题
视觉失认训练的方法是A、摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认B、在患者做动作前闭眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成C、在物品上贴标签,以提示患者D、看数字卡片,让患者按顺序排好E、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
考题
患者男,65岁。因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。该患者为A、物品失认症B、色彩失认症C、面容失认症D、触觉失认症E、单侧忽略可采用的治疗方法为A、在物品上贴标签,提示患者B、将躯干向左侧旋转C、视扫描训练D、做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成E、上楼梯时,将台阶用彩条标出请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
考题
患者,女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。可采用下列哪项治疗方法?( )A、在物品上贴标签,提示患者B、将躯干向左侧旋转C、视扫描训练D、做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成E、上楼梯时,将台阶用彩条标出该患者为( )。A、物品失认症B、色彩失认症C、面容失认症D、触觉失认症E、单侧忽略
考题
属于视觉失认训练方法的是A.摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认B.在患者做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成C.在物品上贴标签,提示患者D.给相当于儿童大小的人体模型穿衣服E.以上均属于
考题
患者男性,60岁,因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗哪种最适宜()。A、上楼梯时在台阶上做出色彩艳丽的彩色标注B、在物品上贴标签提示患者C、治疗时给予视扫描训练D、将躯干向左侧偏移E、教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作
考题
患者女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,可采用的治疗方法有()A、在物品上贴标签,提示患者B、将躯干向左侧旋转C、视扫描训练D、患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成E、上楼梯时,将台阶用彩条标出
考题
属于视觉失认训练方法的是()A、摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认B、在患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成C、在物品上贴标签,提示患者D、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服E、看数字卡片,让患者按顺序排好
考题
患者男性,60岁,因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗哪种最适宜()A、上楼梯时在台阶上做出色彩鲜丽的彩色标注B、在物品上贴标签提示患者C、治疗时给予视扫描训练D、将躯干向左边偏移E、教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作
考题
患者,男,65岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。可采用的治疗方法为()A、在物品上贴标签,提示患者B、将躯干向左侧旋转C、视扫描训练D、做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成E、上楼梯时,将台阶用彩条标出
考题
视觉失认训练的方法是()A、摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认B、在患者做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成C、在物品上贴标签,提示患者D、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服E、看数字卡片,让患者按顺序排好
考题
单选题患者男性,60岁,因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗哪种最适宜()。A
上楼梯时在台阶上做出色彩艳丽的彩色标注B
在物品上贴标签提示患者C
治疗时给予视扫描训练D
将躯干向左侧偏移E
教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作
考题
单选题患者男性,60岁,因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗哪种最适宜()A
上楼梯时在台阶上做出色彩鲜丽的彩色标注B
在物品上贴标签提示患者C
治疗时给予视扫描训练D
将躯干向左边偏移E
教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作
考题
单选题患者女性,62岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,可采用的治疗方法有()A
在物品上贴标签,提示患者B
将躯干向左侧旋转C
视扫描训练D
患者做动作前闭上眼睛想像动作,然后睁眼尝试完成E
上楼梯时,将台阶用彩条标出
考题
单选题患者,男,65岁,因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。可采用的治疗方法为()A
在物品上贴标签,提示患者B
将躯干向左侧旋转C
视扫描训练D
做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成E
上楼梯时,将台阶用彩条标出
考题
单选题视觉失认训练的方法是( )。A
给相当于儿童大小的人体模型穿衣服B
摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认C
在物品上贴标签,提示患者D
在患者做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成E
看数字卡片,让患者按顺序排好
考题
单选题视觉失认训练的方法是()。A
摆动一个悬挂的几何形物品,让患者辨认B
在患者做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成C
在物品上贴标签,以提示患者D
给相当于儿童大小的人体模型穿衣服E
看数字卡片,让患者按顺序排好
考题
单选题患者男,60岁。因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗最适宜的是( )。A
上楼梯时在台阶上做出色彩鲜丽的彩色标注B
在物品上贴标签提示患者C
治疗时给予视扫描训练D
将躯干向左边偏移E
教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作
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