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单选题
幼儿边搭积木边说:“这个太小了。”这是一种( )。
A
外部言语
B
社会化言语
C
内部言语
D
自我中心言语
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题幼儿边搭积木边说:“这个太小了。”这是一种( )。A 外部言语B 社会化言语C 内部言语D 自我中心言语” 相关考题
考题
强强是4岁幼儿,喜欢自言自语。搭积木时,他边搭边说:“这块放在哪里呢……不对,应该这样……这是什么……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后,他会兴奋地对着它说:“你不能乱动,等我下了命令后,你就去打仗!”这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?
考题
一个小班幼儿独自抱着娃娃“喂饭”,边喂边说:“快吃!快吃!不要把饭含在嘴里,要嚼嚼,再咽下去!”喂完饭,她把娃娃放在小床上,盖上被子,说:“吃完饭,要睡觉,不要乱动。你呀不要踢被子,要着凉的,生病要打针的„„”这是属于什么言语?这是属于()。
考题
强强是4岁幼儿,喜欢自言自语。搭积木时,他边搭边说:“这块放在哪里呢……不对,应该这样……这是什么……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后,他会兴奋地对着它说:“你不能乱动,等我下了命令后,你就去打仗!”孩子的“言行举止”说明了什么?
考题
强强是个4岁的幼儿,喜欢自言自语。搭积木时,他边搭边说:‘‘这块放在哪里呢……不对,应该这样……这是什么……就把它放在这里当门吧……,’搭完一个机器人后,他会兴奋地对着它说:“你不能乱动,等我下了命令后,你就去打仗!” 问题: 请根据学前儿童言语发展的有关原理,对材料加以分析。
考题
问答题红红是个4岁的幼儿,她喜欢自言自语,搭积木时,她会边搭边说:“这块放哪里呢……”搭完后,她会兴奋地说:“不要动,我下命令,你就去打仗。”结合幼儿言语功能发展的有关原理,对此进行分析。
考题
填空题一个小班幼儿独自抱着娃娃“喂饭”,边喂边说:“快吃!快吃!不要把饭含在嘴里,要嚼嚼,再咽下去!”喂完饭,她把娃娃放在小床上,盖上被子,说:“吃完饭,要睡觉,不要乱动。你呀不要踢被子,要着凉的,生病要打针的„„”这是属于什么言语?这是属于()。
考题
问答题阅读下面材料,回答问题。强强是4岁幼儿,喜欢自言自语。搭积木时,他边搭边说:“这块放在哪里呢……不对,应该这样……这是什幺……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后,他会兴奋地对着它说:“你不能乱动,等我下了命令后,你就去打仗!”问题:请根据学前儿童言语功能发展的有关原理,对上述案例加以分析。
考题
问答题强强是一名4岁幼儿,喜欢自言自语。搭积木时,他边搭边说,“这块放在哪里呢?不对,应该这样……这是什么……就把它放在这里当作门吧……”搭完一个“机器人”后,他会兴奋地对着它说:“你不能乱动,等我下了命令后,你就去打仗!”问题:请根据学前儿童言语功能发展的有关原理回答下面的问题。(1)孩子的“言行举止”说明了什么?(2)根据这一时期幼儿言语发展的特点,在教育中教师应注意的问题是什么?
考题
问答题请根据学前儿童言语功能发展的有关原理,对下面的案例加以分析。 强强是4岁幼儿,喜欢自言自语。搭积木时,他边搭边说:“这块放在哪里呢……不对,应该这样……这是什么……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后,他会兴奋地对着它说:“你不能乱动,等我下了命令后,你就去打仗!”
考题
问答题强强是4岁幼儿,喜欢自言自语。搭积木时,他边搭边说:“这块放在哪里呢……不对,应该这样……这是什么……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后,他会兴奋地对着它说:“你不能乱动,等我下了命令后,你就去打仗!”孩子的“言行举止”说明了什么?
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