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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为“教师”，而在人事管理子系统中被称为“职工”，这类冲突被称之为（）
A
语义冲突
B
命名冲突
C
属性冲突
D
结构冲突
参考答案
参考解析
解析：
分E-R图之间主要有命名冲突、属性冲突和结构冲突，因此，选项A错误。选项B正确，因为命名冲突是指相同意义的属性，在不同的分E-R图上有着不同的命名，或是名称相同的属性在不同的分E-R图中代表着不同的意义，这些也要进行统一。选项C错误，因为属性冲突是指同一属性可能会存在于不同的分E-R中，由于设计人员不同或是出发点不同，对属性的类型、取值范围和数据单位等可能会不一致，这些属性对旧的数据将来只能以一种形式在计算机中存储，这就需要在设计阶段进行统一。选项D错误，因为结构冲突是指同一实体在不同的分E-R图中有不同的属性，同一对象在某一分E-R图中被抽象为实体而在另一分E-R图中又被抽象为属性，需要统一。
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考题
● 在某学校的综合管理系统设计阶段， 教师实体在学籍管理子系统中被称为 “教师”，而在人事管理子系统中被称为“职工”，这类冲突被称之为 （45） 。（45）A. 语义冲突B. 命名冲突C. 属性冲突D. 结构冲突
考题
●在定义课程实体时，具有属性：课程号、课程名、学分、任课教师，同时，教师又以实体形式出现在另一 E-R图中，这种情况属于(55)，合并E-R图时，解决这一冲突的方法是(56)。(55)A．属性冲突B．命名冲突C．结构冲突D.实体冲突(56)A．将课程实体中的任课教师作为派生属性B．将课程实体中的任课教师属性去掉C．将课程实体中的任课教师属性去掉，在课程与教师实体间建立任课联系D．将教师实体删除
考题
在设计分E-R图阶段，人力部门定义的员工实体具有属件:员工号,姓名,性别和出生日期;教学部门定义的教师实体具有属性;教工号,姓名和职称.、这种情况属于（ ）,合并E-R图时,，解决这一冲突的方法是（ ）。A.属性冲突 B.命名冲突 C.结构冲突 D.实体冲突 A.员工和教师实体保持各自属性不变 B.员工实体中加入职称属性，删除教师实体 C.将教师实体所有属性并入员工实体，删除教师实体 D.将教师实体删除
考题
某学生管理系统中，教师实体在学籍管理系统中被称为“教师”，而在人事管理系统中被称为“职工”，这类冲突被称为______。A) 语义冲突B) 命名冲突C) 属性冲突D) 结构冲突A．B．C．D．
考题
● 在某企业的营销管理系统设计阶段，属性“员工”在考勤管理子系统中被称为“员工” ，而在档案管理子系统中被称为“职工” ，这类冲突称为 （51） 冲突。（51）A. 语义B. 结构C. 属性D. 命名
考题
在设计分E-R图阶段，人力部门定义的员工实体具有属件:员工号,姓名,性别和出生日期;教学部门定义的教师实体具有属性;教工号,姓名和职称.、这种情况属于（请作答此空）,合并E-R图时,，解决这一冲突的方法是（ ）。A.属性冲突
B.命名冲突
C.结构冲突
D.实体冲突
考题
在某企业的信息综合管理系统设计阶段，如果员工实体在质量管理子系统中被称为“质检员”，而在人事管理子系统中被称为“员工”，这类冲突被称之为（ ）。A.语义冲突
B.命名冲突
C.属性冲突
D.结构冲突
考题
在某企业的营销管理系统设计阶段，属性"员工"在考勤管理子系统中被称为"员工"，而在档案管理子系统中被称为"职工"，这类冲突称为（ ）冲突。A. 语义
B. 结构
C. 属性
D. 命名
考题
在合并分E-R图时必须消除各分图中的不一致。各分E-R图之间的冲突主要有三类，即属性冲突、命名冲突和结构冲突，其中命名冲突是指（）。A、命名太长或太短B、同名异义或同义异名C、属性类型冲突D、属性取值单位冲突
考题
单选题在合并分E-R图时必须消除各分图中的不一致。各分E-R图之间的冲突主要有三类，即属性冲突、命名冲突和结构冲突，其中命名冲突是指（）。A
命名太长或太短B
同名异义或同义异名C
属性类型冲突D
属性取值单位冲突
考题
单选题下列选项中，不属于合并E—R图时需要消除的冲突是（）A
语法冲突B
结构冲突C
属性冲突D
命名冲突
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