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单选题
制约语言转用的条件不包括（）。
A

分布杂居或散居

B

部分人群脱离了民族的主体

C

族际婚姻

D

种族灭绝

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 语言转用(名词解释)
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考题 语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃自己的母语而转用另一语言的现象。语言转用又称()。 A、语言替换B、语言接触C、语言融合D、语言变迁E、语言替代
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考题 ()又称“双语现象”。 A、语言转用B、混合语C、语言影响D、语言兼用
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考题 制约语言转用的条件不包括（）。A、分布杂居或散居B、部分人群脱离了民族的主体C、族际婚姻D、种族灭绝
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考题 语言转用和哪些社会条件有关？
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考题 简述语言转用的过程。
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考题 语言转用
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考题 语言规划的对象总的来说是语言本体和（）。A、语言客体B、语言转用C、语言使用D、语言地位
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考题 制约语言转用的条件主要是什么？
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考题 语言兼用又称（）。A、语言转用B、语言借用C、双语现象D、语言挪用
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考题 应如何理解“语言转用”的含义？
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考题 怎样认识语言转用？
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考题 下列关于“语言转用”的表述，不正确的一项是（）。A、语言转用是语言统一的重要形式B、双语现象并非一定导致语言转用C、语言转用以民族融合为必要条件D、语言间的密切接触是语言转用的重要条件
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考题 洋泾浜是语言转用的表现。
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考题 单选题下列关于“语言转用”的表述，不正确的一项是（）。A 语言转用是语言统一的重要形式B 双语现象并非一定导致语言转用C 语言转用以民族融合为必要条件D 语言间的密切接触是语言转用的重要条件
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考题 单选题（）又称“双语现象”。A 语言转用B 混合语C 语言影响D 语言兼用
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考题 问答题语言转用和哪些社会条件有关？
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考题 问答题应如何理解“语言转用”的含义？
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考题 单选题语言兼用又称（）。A 语言转用B 语言借用C 双语现象D 语言挪用
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考题 单选题语言规划的对象总的来说是语言本体和（）。A 语言客体B 语言转用C 语言使用D 语言地位
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考题 多选题语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃自己的母语而转用另一语言的现象。语言转用又称（）。A语言替换B语言接触C语言融合D语言变迁E语言替代
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考题 问答题怎样认识语言转用？
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考题 名词解释题语言转用
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考题 名词解释题语言（语码）转用
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考题 问答题简述语言转用的过程。
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考题 问答题制约语言转用的条件主要是什么？
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考题 问答题结合我国的语言生活，谈谈双语双方言现象和语言替换（语言转用）现象。
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