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单选题
布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是()
A

建构法

B

发现法

C

顿悟法

D

接受法


参考答案

参考解析
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考题 认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是 ( )A、 詹姆斯B、 布鲁纳C、 斯金纳D、 桑代克

考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则

考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、________原则、程序原则和强化原则。

考题 布鲁纳认为,掌握学科基本结构的教学原则有哪几点?

考题 简述布鲁纳的掌握学科基本结构的教学原则。

考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )。A.动机原则B.结构原则C.程序原则D.强化原则

考题 布鲁纳认为学科基本结构是一门学科的基本知识结构。()

考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( ) 原则、结构原则、程序原则和强化原则。

考题 布鲁纳认为,所谓科学的基本结构,是指学科的____、基本方法与____.

考题 布鲁纳认为,学生掌握学科基本结构的最好方法是__________习。

考题 布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是() A.发现学习 B.合作学习 C.接受学习 D.掌握学习

考题 布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是(  ) A.建构法 B.发现法 C.顿悟法 D.接受法

考题 美国心理学家布鲁纳认为,要让学生掌握学科基本结构,应遵循哪些教学原则

考题 布鲁纳的认知发现学习理论强调,教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构,其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。( )

考题 为了让学生学习和掌握学科的基本结构,布鲁纳提出了()等基本教学原则。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则

考题 布鲁纳认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该科学的()。

考题 布鲁纳认为,学生掌握学科的基本结构的最好方法是()A、发现法B、接受法C、顿悟法D、建构法

考题 主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是()。A、斯金纳B、布鲁纳C、加涅D、桑代克

考题 美国著名教育家布鲁纳认为掌握学科基本结构的基本态度或方法是()。A、发现B、探索C、创新D、背诵

考题 布鲁纳认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。()

考题 布鲁纳认为掌握学科结构的优点有哪些?

考题 ()认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。

考题 布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()

考题 问答题布鲁纳认为掌握学科结构的优点有哪些?

考题 判断题布鲁纳认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。()A 对B 错

考题 单选题主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是()。A 斯金纳B 布鲁纳C 加涅D 桑代克

考题 单选题美国著名教育家布鲁纳认为掌握学科基本结构的基本态度或方法是()。A 发现B 探索C 创新D 背诵