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单选题
应用行为分析疗法治疗儿童孤独症是高强度的行为疗法，每周需治疗（　　）。
A

25小时

B

35小时

C

20小时

D

30小时

E

40小时

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考题 关于孤独症的治疗，错误的是A、异常行为的改变和变更B、对孩子行为的宽容和理解C、特别能力的发现、培养和转化D、应用行为分析疗法是高强度的行为疗法E、采用以药物治疗为主、教育和训练为辅的办法
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考题 应用行为分析疗法治疗儿童孤独症是高强度的行为疗法，每周需治疗A、30小时B、20小时C、25小时D、35小时E、40小时
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考题 孤独症患者的康复，不包括A、结构化教育B、感觉综合训练C、应用行为分析疗法D、辅助器具及矫形器E、认知及言语治疗等其他治疗
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考题 患儿男性，3岁，孤独症，治疗师将吃饭任务分解为走到桌前、坐在椅子上、拿自己的餐具、吃自己碗里的东西、夹盘子里的菜来帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动，该疗法属于A、认知疗法B、社交故事C、结构化教育D、行为矫正E、应用行为分析疗法
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考题 改变不适应行为、消除行为缺陷，主要是下列哪个疗法的治疗目标A、心理分析疗法;B、行为治疗;C、来访者中心疗法;D、合理情绪疗法;
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考题 使用“应用行为分析疗法”对孤独症儿童进行治疗的核心部分为A．任务整合技术B．任务分解技术C．任务执行技术D．任务理解技术E．任务完成技术
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考题 孤独症患者的康复，不包括A.结构化教育 B.感觉综合训练 C.应用行为分析疗法 D.辅助器具及矫形器 E.认知及言语治疗等其他治疗
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考题 关于孤独症的治疗，错误的是A.异常行为的改变和变更 B.对孩子行为的宽容和理解 C.特别能力的发现、培养和转化 D.应用行为分析疗法是高强度的行为疗法 E.采用以药物治疗为主、教育和训练为辅的办法
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考题 以下哪种方法是最有效的孤独症康复教育方法（）A、行为分析B、精神分析C、游戏疗法D、绘画疗法
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考题 满灌疗法属于心理治疗法中的（）。A、行为治疗法B、精神分析法C、认知治疗法D、知觉疗法
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考题 系统脱敏疗法属于（）A、行为治疗法B、精神分析C、认知治疗D、知觉疗法
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考题 使用"应用行为分析疗法"对孤独症儿童进行治疗的核心部分为（）A、任务整合技术B、任务分解技术C、任务执行技术D、任务理解技术E、任务完成技术
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考题 恐惧症的首选疗法是：（）A、抗焦虑药物治疗B、抗抑郁药物治疗C、认知治疗D、行为疗法E、精神分析疗法
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考题 关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是（）A、感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练B、应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展C、结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育D、听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式E、其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗
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考题 孤独症患儿治疗方法不包括（）A、感觉统合训练B、应用行为分析疗法C、听觉统合训练D、调制中频电疗E、结构化教育
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考题 单选题关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是（）A 感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练B 应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展C 结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育D 听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式E 其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗
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考题 单选题使用"应用行为分析疗法"对孤独症儿童进行治疗的核心部分为（）A 任务整合技术B 任务分解技术C 任务执行技术D 任务理解技术E 任务完成技术
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考题 单选题孤独症患儿治疗方法不包括（）A 感觉统合训练B 应用行为分析疗法C 听觉统合训练D 调制中频电疗E 结构化教育
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考题 单选题孤独症患者的康复，不包括（）。A 结构化教育B 感觉综合训练C 应用行为分析疗法D 辅助器具及矫形器E 认知及言语治疗等其他治疗
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考题 单选题关于孤独症的治疗，错误的是（）A 异常行为的改变和变更B 对孩子行为的宽容和理解C 特别能力的发现、培养和转化D 应用行为分析疗法是高强度的行为疗法E 采用以药物治疗为主、教育和训练为辅的办法
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