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填空题
幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种(),共同为幼儿的发展创造良好的条件。

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考题 树立幼儿园与()教育一体化的大衔接观。 A、家庭B、小学C、社区D、政府

考题 幼小衔接工作是()共同责任。 A.幼儿园、小学与家庭B.幼儿园、小学与社会C.幼儿园、家庭与社会D.幼儿园、小学、家庭与社会

考题 幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 A.大学B.中学C.家庭D.社区

考题 幼儿园教育要和(  )教育相互衔接。A.托儿所与小学 B.社区 C.家庭 D.0一3岁儿童的保育及小学

考题 幼儿园应与( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 A.中学、大学 B.家庭、学校 C.社区、家庭 D.社会、家庭

考题 学前教育应当重视()的合作,综合利用各种资源。A、幼儿园B、小学C、家庭D、社区

考题 重视的合作,综合利用各种资源。()A、幼儿园B、学校C、家庭D、社区

考题 幼儿园应与家庭、社会密切合作,与()相互衔接。

考题 幼儿园教育要和()教育相互衔接。A、托儿所与小学B、社区C、家庭D、0—3岁儿童的保育及小学

考题 重视幼儿园、家庭和社区的合作,综合利用各种资源。

考题 幼儿园应与家庭、()密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿发展创造良好的条件。A、学校B、社会C、团体D、个体

考题 幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。A、中学B、家庭C、社区D、社会

考题 幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成

考题 指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的文件是()。A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园工作条例D、关于卫生改革与发展决定

考题 《纲要》指出“幼儿园应与家庭、()密切合作,与()相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

考题 幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种(),共同为幼儿的发展创造良好的条件。

考题 幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

考题 填空题《纲要》指出“幼儿园应与家庭、()密切合作,与()相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

考题 单选题幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条,这是()。A 制定《纲要》的依据、原因、目的B 我国幼儿教育的性质和根本任务C 规定了我国幼儿园教育的外部原则D 指出了幼儿园教育自身的特点

考题 单选题幼儿园教育要和()教育相互衔接。A 托儿所与小学B 社区C 家庭D 0—3岁儿童的保育及小学

考题 填空题幼儿园应与家庭、社会密切合作,与()相互衔接。

考题 单选题幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。A 中学B 家庭C 社区D 社会

考题 单选题指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的文件是()。A 幼儿园工作规程B 幼儿园教育指导纲要C 幼儿园工作条例D 关于卫生改革与发展决定

考题 填空题幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

考题 单选题幼儿园应与家庭、()密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿发展创造良好的条件。A 学校B 社会C 团体D 个体

考题 多选题重视的合作,综合利用各种资源。()A幼儿园B学校C家庭D社区

考题 单选题幼儿园应与(  )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。A 中学、大学B 家庭、学校C 社区、家庭D 社会、家庭