考题
根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
什么是新课呈现?(5分)请举例说明初中词汇课的新课呈现三种方法。(15分)
考题
以鉴赏课《品析油画: 》为例，列举出能够激发学生学习兴趣的三种方法。
考题
以《明暗与立体表现》一课为例，简述教学示范法的要点。
考题
以《学画山石》一课为例，列举三种评价学生美术表现技能的方法。
考题
情境导入课程可以让学生很快进入上课状态，以“家庭相册我来做”内容为例，设计l种导入新课的方式。
考题
以“阿基米德原理”一课为例，简述物理规律教学的基本过程。
考题
在教学中如何体现“从生活走向物理”的课程理念 并以初中物理“光的直线传播”一课举例说明。
考题
新课导入有多种方式，以“气体的压强”为例，简述三种新课导入的方法。
考题
新课导入有多种方式。以“光的反射”为例，简述三种新课导入的方式。
考题
新课导入有多种方式。以“摩擦起电”为例，简述三种新课导入的方式。
考题
以初中物理“杠杆”一课为例，简述三种新课导入的方法。
考题
在教学中如何体现“从物理到社会”的课程理念并以初中物理“摩擦力”一课为例说明。
考题
不同课型可以有不同的导入方式，同一课型也可以有不同的导入方式。
考题
某班级数学课要学新课，内容是“对数的概念”，请用事例导入法为本节课设计一个新课导入。
考题
不同课型可以有不同的导入方式，但是同一课型的导入方式是相同的。
考题
以上节课所学知识的概念或例子引出新的讲课内容，这种方法是（）A、以旧导入B、以新导入C、以变导入D、以疑导入
考题
问答题新课导人有多种方式。以“气体的压强”为例，简述三种新课导入的方法。
考题
单选题以初中物理“杠杆”一课为例.简述三种新课导入的方法。A
错B
对
考题
问答题新课导入有多种方式。以“光的反射”为例，简述三种新课导入的方式。
考题
问答题新课导入有多种方式，以“气体的压强”为例，简述三种新课导入的方法。
考题
单选题以上节课所学知识的概念或例子引出新的讲课内容，这种方法是（）A
以旧导入B
以新导入C
以变导入D
以疑导入
考题
问答题在教学中如何体现“从物理到社会”的课程理念？并以初中物理“摩擦力”一课为例说明。
考题
判断题不同课型可以有不同的导入方式，但是同一课型的导入方式是相同的。A
对B
错
考题
问答题以“阿基米德原理”一课为例，简述物理规律教学的基本过程。
考题
问答题以初中物理“噪声的危害与控制”为例，简述教学中如何开展讨论合作学习。
考题
单选题在教学中如何体现“从生活走向物理”的课程理念？并以初中物理“光的直线传播”一课举例说明。A
错B
对