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多选题
由于对公平的不同角度的认识,形成了对公平不同的理解和衡量标准,主要有()
A
机会标准
B
效用标准
C
均等标准
D
结果标准
参考答案
参考解析
解析:
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考题
当今各国际私法学者对国际私法概念的理解不同主要在于:()A、对国际私法的性质的理解不同B、对国际私法的法律规范的认识不同C、对国际私法的基本任务的理解不同D、对国际私法的法律性的认识不同
考题
经济能力或支付能力不同的人应当缴纳不同的税收,能力强的人应该缴纳更多的税收,以不同的方式对待条件不同的人,即体现财政公平中的()。A:起点公平
B:过程公平
C:横向公平
D:纵向公平
考题
在经济领域,效率强调提高产出与投入的比率,扩大不同能力主体之间的财富收益差距,而公平则强调收入分配相对平等,社会成员之间的差距不能过大。二者侧重不同,但又具有一致性,都应以调动劳动者的积极性,促进社会稳定发展为目标。
改革开放三十多年来。我们对效率与公平关系的认识经历了以下几个阶段:从初期的“效率优先,兼顾公平”,到后来的“初次分配注重效率,再次分配注重公平”,到现阶段的“初次分配和再次分配都要兼顾效率与公平”。认识的不同,反映了历史的变迁,也对社会发展产生了不同的影响。
请从“唯物辩证法的实质和核心”角度,谈谈你对上述材料的理解。
考题
孔子教育学生冉有、子路说:“丘也闻:有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾”(《论语.季氏》)。从经济学的角度对“不患寡而患不均”的认识正确的是() ①认识到了公平的重要性 ②忽视了效率是公平的基础 ③正确认识了公平与效率的关系 ④把公平理解为平均主义A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
考题
单选题我国在收入分配中一直坚持的原则是:初次分配注重效率,再分配注重公平。而十七大报告中首次强调初次分配也要处理好效率和公平的关系。从哲学的角度看() ①通过实践,人们总会发现认识中的错误 ②事物发展的不同阶段矛盾具有不同特点 ③认识的根本任务是透过现象认识本质 ④主观应与变化发展的实际情况相适应A
①②③B
②④C
①②④D
①③④
考题
单选题经济能力或支付能力不同的人应当缴纳不同的税收,能力强的人应该缴纳更多的税收,以不同的方式对待条件不同的人,即体现财政公平中的( )。A
起点公平B
过程公平C
横向公平D
纵向公平
考题
判断题在不同发展水平上,在不同历史时期,不同思想认识的人,不同阶层的人,对社会公平正义的认识和诉求都一样。A
对B
错
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