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判断题
孔子主张以礼治国,反对使用刑狱治国。
A

B


参考答案

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考题 简述孔子有关“以礼治国”的主张内容。

考题 《论语·先进》中体现了孔子以()治国的思想。A.“言志”B.王道C.博爱D.“礼”

考题 齐景公曾向孔子询问有关治国理政的问题,孔子给出的回答是要做到“君君、臣臣、父父、子子”。孔子的回答反映他主张( )。 A.反对借助法律治国 B.民贵君轻.以民为本 C.恢复周礼.实行德治 D.约法省禁

考题 他的思想的核心是“礼”与“仁”,在治国的方略上他主张“为政以德”,在教育思想上他主张 “因材施教”。“他”是指下列的哪一位历史人物?( ) A.盂子 B.荀子 C.墨子 D.孔子

考题 《季氏将伐颛臾》所体现出的孔子的政治主张是( )A.治国以法、为政以德 B.无为而治、顺其自然 C.隆礼重法、为政以德 D.治国以礼、为政以德

考题 春秋时期,孔子推崇周公礼乐,提出以“仁义“治国的主张,开创了儒家学派。

考题 孔子将治国的理念分为两个层次,即道与礼;政与刑。

考题 道家学说的主要主张是()A、无为而治B、小国寡民C、为国以礼D、以法治国E、为政以德

考题 《寡人之于国也》阐述的政治主张是()。A、民本思想B、王道思想C、治国以礼,为政以德D、认识有限

考题 孔子主张以礼治国,反对使用刑狱治国。

考题 ()以“礼”治国。A、佛教B、法家C、道家D、儒家

考题 孔子主张(),扩大了教育对象。A、为政以德B、以礼治国C、有教无类D、因材施教

考题 春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,不同政治派别对各种问题提出不同的见解。在治理国家方面,道家的主张是()A、以“礼”治国B、以“法”治国C、“兼爱”“非攻”D、“无为而治”

考题 中国古代儒家的孔子、孟子主张以()治国。

考题 先秦儒学也主张以礼义治国,主张“以义制利”。

考题 在先秦思想家中,极力主张以礼治国的有()A、周公B、管仲C、孔子D、孟子E、荀子

考题 “为国以礼”、“为政以德”是()提出的治国主张。A、墨子B、孔子

考题 我国古代的管理思想当中,儒家所主张的治国管理之道是()。A、仁爱礼德B、以法治国C、穷兵黩武D、增加赋税

考题 多选题在先秦思想家中,极力主张以礼治国的有()A周公B管仲C孔子D孟子E荀子

考题 多选题道家学说的主要主张是()A无为而治B小国寡民C为国以礼D以法治国E为政以德

考题 单选题“为国以礼”、“为政以德”是()提出的治国主张。A 墨子B 孔子

考题 问答题简述孔子有关“以礼治国”的主张内容。

考题 填空题中国古代儒家的孔子、孟子主张以()治国。

考题 单选题“以德治国”的治国方略,对职业道德建设产生了深远的影响。下列关于“以德治国”的说法不正确的是()A “以德治国”坚持以“为人民服务”为核心和集体主义原则,是我们党对道德建设的一种新的科学的认识B “以德治国”就是要建立与社会主义社会发展相匹配的道德体系,使之成为公民普遍认同和自觉遵守的规范C “为政以德,譬如白辰,居其所而众星共之”是孟子关于“以德治国”思想的论述,儒家后来的承继者荀子也把“礼”和“刑”视为治国的基本手段,提出“隆礼”而“重法”,主张“德主刑辅”的治国之策D “以德治国”方略,可以说,与职业道德建设有着相互倚靠.相互促进的辨证关系——“以德治国”需要职业道德并能够促进职业道德建设,而职业道德本身是德治基础,职业道德建设则是贯彻“以德治国”方略的重要途径

考题 单选题《寡人之于国也》阐述的政治主张是()。A 民本思想B 王道思想C 治国以礼,为政以德D 认识有限

考题 单选题孔子主张(),扩大了教育对象。A 为政以德B 以礼治国C 有教无类D 因材施教

考题 单选题提倡以“仁”为最高道德标准,强调以“德”和“礼”治国的是(  )。A 周公B 孔子C 墨子D 孟子