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单选题
下列关于性格的说法不正确的是（）。
A
性格与工作绩效间呈现弱相关
B
家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上
C
学校对人的性格无作用
D
社会文化对人的性格也有影响作用
参考答案
参考解析
解析：
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考题
关于性格的发展和形成，以下说法不正确的是()。A.社会环境是性格形成的客观因素B.家庭环境对性格形成有潜移默化的作用C.性格是先天遗传的，不会因为个人的努力而改变D.自我调控是性格发展的主观因素
考题
下列关于性格与能力的关系表述不正确的是( )。A．性格的形成需要一定的能力为基础B．能力的发展水平受性格特征的影响C．性格对能力发展的补偿作用D．相同能力类型的人可以形成不同的性格特征
考题
下列关于性格特征的说法中，不正确的是()A、性格是对待客观事物的态度和社会行为方式上表现出来的稳定倾向。B、性格有两种基本分类，内向型和外向型，理智型、情绪型和意志型。C、相较于气质，性格的稳定性更强。D、性格可能由于生活中的突发事件和重大挫折而改变。
考题
关于幼儿性格的形成和发展，下列说法正确的是（）。A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B、幼儿性格差异日益明显C、学龄晚期开始形成，且习惯已经基本形成D、学龄晚期阶段，性格的改造比较困难
考题
美国关于一对孪生姐妹的研究发现，尽管他们在遗传、教育和环境方面的条件相同，但性格却差异很大对于这一结果下列说法不正确的是（）A、遗传基因并不能决定一个人的性格B、家庭环境对性格的形成有重要影响C、性格是遗传和环境综合作用的结果D、性格是天生的，很难改变
考题
关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（）。A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B、儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点C、学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成D、学龄晚期阶段，性格的改造更加困难
考题
单选题下列关于性格特征的说法中，不正确的是（）A
性格是对待客观事物的态度和社会行为方式上表现出来的稳定倾向。B
性格有两种基本分类，内向型和外向型，理智型、情绪型和意志型。C
相较于气质，性格的稳定性更强。D
性格可能由于生活中的突发事件和重大挫折而改变。
考题
单选题关于幼儿性格的形成和发展，下列说法正确的是（）。A
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B
幼儿性格差异日益明显C
学龄晚期开始形成，且习惯已经基本形成D
学龄晚期阶段，性格的改造比较困难
考题
单选题关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（ ）。A
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点C
学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成D
学龄晚期阶段，性格的改造更加困难
考题
单选题下列关于性格的说法，错误的是：（）A
家庭能够影响性格的发生和发展B
性格的特征包含现实态度特征C
性格是人对客观现实稳定的态度及与之相适应的习惯化的思考方式D
性格是人格的核心
考题
单选题美国关于一对孪生姐妹的研究发现，尽管他们在遗传、教育和环境方面的条件相同，但性格却差异很大对于这一结果下列说法不正确的是（）A
遗传基因并不能决定一个人的性格B
家庭环境对性格的形成有重要影响C
性格是遗传和环境综合作用的结果D
性格是天生的，很难改变
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