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多选题
幼儿园户外游戏游戏环境的特点有（）。
A

自然性

B

挑战性

C

安全性

D

趣味性

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考题 如何确保充足的游戏时间和良好的户外环境?
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考题 幼儿在教师提供的有准备的环境里进行的自由选择材料和玩伴的自主性活动叫做()。 A.结构游戏活动B.智力游戏活动C.区域活动D.户外游戏活动
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考题 幼儿园孩子年龄较小,所以户外游戏环境规划要全部设计成软性地面。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 游戏是幼儿园的基本活动,这体现在()。 A.充分的自主游戏时间B.均等的游戏机会C.良好的游戏环境D.幼儿园教学活动要体现游戏化精神
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考题 幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园户外游戏游戏环境最突出的特点是挑战性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园户外游戏游戏环境的特点有（）。A、自然性B、挑战性C、安全性D、趣味性
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考题 从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。
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考题 幼儿园常用的有规则游戏有（）A、智力游戏B、体育游戏C、感官游戏D、音乐游戏
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考题 幼儿园游戏环境的构成要素是什么？良好游戏环境有什么特征？
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考题 从游戏开展场地划分的游戏不包括（）。A、区域游戏B、主题游戏C、户外游戏D、角色游戏
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考题 不发展幼儿大肌肉的户外游戏有（）。A、玩沙游戏B、单杠游戏C、跳高板游戏D、背人游戏
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考题 关于幼儿园游戏的特点，正确的是（）A、游戏时间的灵活性B、游戏环境的自由性C、游戏开展的独立性D、伙伴关系的稳定性
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考题 幼儿园户外游戏游戏环境最突出的特点是挑战性。（）
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考题 游戏的觉醒理论启示我们（）A、幼儿园的环境刺激越多，越能激发儿童的游戏活动B、幼儿园的环境刺激越少，越能激发儿童的游戏活动C、幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平，才能激发儿童的游戏活动D、幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关
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考题 下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是（）。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、智力游戏
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考题 幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。（）
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考题 填空题从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。
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考题 单选题幼儿园体育活动的组织形式有（）。A 早操、体育课、户外体育活动B 基本体操、基本动作练习、体育游戏C 体育游戏、体育课、户外体育活动D 基本体操、散步、慢跑
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考题 多选题幼儿园常用的有规则游戏有（）A智力游戏B体育游戏C感官游戏D音乐游戏
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考题 单选题不发展幼儿大肌肉的户外游戏有（）。A 玩沙游戏B 单杠游戏C 跳高板游戏D 背人游戏
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考题 问答题幼儿园游戏环境的构成要素是什么？良好游戏环境有什么特征？
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考题 判断题幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。（）A 对B 错
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考题 单选题关于幼儿园游戏的特点，正确的是（）A 游戏时间的灵活性B 游戏环境的自由性C 游戏开展的独立性D 伙伴关系的稳定性
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考题 问答题如何确保幼儿有充足的游戏时间和良好的户外环境？
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考题 单选题游戏的觉醒理论启示我们（）A 幼儿园的环境刺激越多，越能激发儿童的游戏活动B 幼儿园的环境刺激越少，越能激发儿童的游戏活动C 幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平，才能激发儿童的游戏活动D 幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关
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考题 判断题幼儿园户外游戏游戏环境最突出的特点是挑战性。（）A 对B 错
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