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单选题
对学校教育制度的建立具有决定性依据的是(  )。
A

社会生产力发展的水平和科学技术发展的状态

B

社会制度

C

人口状况

D

青少年儿童的年龄特征


参考答案

参考解析
解析:
学校教育制度,简称学制,是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。对学校教育制度的建立起决定性作用的是:①社会生产力发展的水平。②以及科学技术发展的状态。
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考题 对学校教育制度的建立具有决定性依据的是().A.社会生产力发展的水平和科学技术发展的状态B.社会制度C.人口状况D.青少年儿童的年龄特征

考题 影响学校教育制度的因素有()A、政治经济制度B、社会生产力发展水平C、科学技术发展水平D、人的身心发展规律E、本民族文化传统

考题 下列属于建立学制的依据的是( )A.生产力发展水平和科学技术发展状况 B.社会政治经济制度 C.本国学制的历史发展和国外学制的影响 D.人口发展状况

考题 社会生产力发展水平和发展状况的主要标志是科学技术。 ( )

考题 学制中有显著的“双轨制”,这表明学制受(  )制约 A.社会生产力发展的水平和科技发展的状况 B.人口状况 C.青少年儿童的年龄特征 D.社会制度

考题 学制中开始开设各种职业学校,这表明学制受(  )制约 A.社会生产力发展的水平和科技发展的状况 B.人口状况 C.青少年儿童的年龄特征 D.社会制度

考题 学制中各级各类学校分段的主要依据是(  ) A.文化传统 B.青少年儿童的年龄特征 C.人口状况 D.社会制度

考题 简述学校教育制度建立的依据(影响学校教育制度的因素)。

考题 建立学制的依据有:A、生产力发展水平和科学技术状况;B、社会政治经济制度;C、依据青少年身心发展规律;D、依据本国学制的历史发展、参照国外学制的经验;E、依据各地区的办学条件。(2)()A、ABCEB、ABCDC、BCDED、ABDE

考题 学制受到社会生产力发展水平和科学技术发展水平、政治制度和意识形态、人口发展状况以及青少年心理特征等的制约。

考题 学校教育制度建立的依据是()A、社会生产力发展水平B、社会政治经济制度C、学生身心发展规律D、原有学制的影响E、世界学制改革的影响

考题 影响学制制定的因素有()A、社会生产力发展水平B、科学技术水平C、社会政治经济制度的性质D、青少年儿童身心发展的规律和年龄特征E、民族文化和教育传统

考题 社会生产力发展水平和发展状况的主要标志是()。A、劳动对象B、生产工具C、科学技术D、劳动者的素质

考题 下列关于幼儿教育制度错误的是()。A、幼儿教育的制定为我国幼儿教育机构提供了标准,同时也提供了我国幼儿教育理论和实践的发展。B、幼儿教育制度的建立,必须考虑生产力发展的水平和科学技术发展状况。C、幼儿教育制度的建立,必须依据儿童的身心发展规律。D、我国幼儿教育制度的建立必须参照其他国家的幼儿教育制度。

考题 判断题社会生产力发展水平和发展状况的主要标志是科学技术。A 对B 错

考题 单选题下列关于幼儿教育制度错误的是()。A 幼儿教育的制定为我国幼儿教育机构提供了标准,同时也提供了我国幼儿教育理论和实践的发展。B 幼儿教育制度的建立,必须考虑生产力发展的水平和科学技术发展状况。C 幼儿教育制度的建立,必须依据儿童的身心发展规律。D 我国幼儿教育制度的建立必须参照其他国家的幼儿教育制度。

考题 多选题影响学校教育制度的因素有()A政治经济制度B社会生产力发展水平C科学技术发展水平D人的身心发展规律E本民族文化传统

考题 单选题建立学制的依据有:A、生产力发展水平和科学技术状况;B、社会政治经济制度;C、依据青少年身心发展规律;D、依据本国学制的历史发展、参照国外学制的经验;E、依据各地区的办学条件。(2)()A ABCEB ABCDC BCDED ABDE

考题 判断题学制受到社会生产力发展水平和科学技术发展水平、政治制度和意识形态、人口发展状况以及青少年心理特征等的制约。A 对B 错

考题 单选题人类教育赖以存在和发展的决定性力量是(  )。A 社会生产力B 人口数量C 科学技术D 自然环境

考题 单选题人口因素对社会发展的影响表现在:().A 人口是社会物质生产的自然基础B 人口的数量和质量应同社会的生产和科技水平要求相适应C 人口状况不能决定社会制度的性质D 人口状况不能决定社会制度的更替

考题 单选题对学校教育制度的建立具有决定性依据的是(  )。A 社会生产力发展的水平和科学技术发展的状态B 社会制度C 人口状况D 青少年儿童的年龄特征

考题 单选题对教育目的起着决定性作用的是()。A 社会经济和科学技术发展水平B 社会生产力和科学技术发展水平C 社会历史发展的进程D 受教育者的身心发展规律

考题 单选题社会生产力发展水平和发展状况的主要标志是()。A 劳动对象B 生产工具C 科学技术D 劳动者的素质

考题 单选题对于身心均未成熟的青少年的身心发展具有决定性作用的是()A 环境B 家庭C 主体因素D 学校

考题 多选题下列各项观点符合经济发展对人口发展的客观影响的有()。A社会经济对人口自然变动起决定性的影响B经济越发达则人口的自然增长率越高C社会生产力水平和生产力分布决定了人口分布及其发展趋势D在较低发展阶段人口迁移的方向是生产资料比较富有的地区E社会经济对人口的社会结构变动有决定性的影响

考题 多选题影响学制制定的因素有()A社会生产力发展水平B科学技术水平C社会政治经济制度的性质D青少年儿童身心发展的规律和年龄特征E民族文化和教育传统

考题 多选题学校教育制度建立的依据是()A社会生产力发展水平B社会政治经济制度C学生身心发展规律D原有学制的影响E世界学制改革的影响