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单选题
软体动物的贝壳有些有药用价值,其中乌贼的内壳中药名称为()。
A

石决明

B

海巴

C

海鳔蛸

D

珍珠母


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 腕足动物以其双瓣的贝壳与软体动物的瓣鳃类相似,但腕足类的两个壳分别称()和(),而瓣鳃类的两个壳称为()和()。

考题 乌贼的贝壳位于背面的外套膜内,故称内骨骼。()

考题 贝壳完全消夫的软体动物是()。A、长蛸B、乌贼C、枪乌贼D、毛肤石鳖

考题 初中生物《软体动物》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)联系生活,导入新课 多媒体展示用贝壳组成的装饰品。设疑:这些贝壳的动物是什么样子的?它们属于什么动物? (二)合作探究,学习新知 1.软体动物的主要特征 指导学生观察大屏幕中的贝壳图片,教师询问:你喜欢图中的贝壳吗?长有这些贝壳的动物是什么样子的?教师讲述:由于贝壳内的身体非常柔软,因而称为软体动物。像河蚌、扇贝、文蛤这些软体动物,它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为双壳类。题目来源于考生回忆 设疑: (1)贝壳的作用是什么? (2)你所观察到的动物靠什么结构运动的?又是靠什么结构呼吸的? (3)试着想一想,它是如何获取食物的? 学生认真思考后回答。 (贝壳具有保护作用。依靠足运动,用鳃呼吸。通过入水管将水吸入体内,摄取水中的食物颗粒并排出食物残渣,然后再通过出水管将水排出体外。) 引导学生结合教材总结软体动物的主要特征。 2.软体动物与人类生活的关系 大屏幕展示软体动物在人类生活中的运用,引导学生结合生活经验自由发言,归纳、总结软体动物与人类生活的关系: (1)水产养殖:贝类富含蛋白质和多种维生素,低脂肪。 (2)药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵鞘)、珍珠粉。 (3)螺壳和珍珠是很好的装饰品。 (4)有些软体动物也对人类有一定危害,如钉螺。 (三)课堂小结,当堂检测 师生共同总结本节所学,进行习题当堂巩固。 【板书设计】 【答辩题目解析】 1.谈谈对于本节课导入方法的认识。 2.乌贼有贝壳吗?

考题 乌贼、章鱼都是外壳退化的软体动物。

考题 有贝壳的动物都属于软体动物。

考题 海螵蛸是哪种乌贼的内壳?

考题 名贵中药材石决明指的是什么?()A、乌贼内壳B、鲍的壳C、海兔的卵群D、蟾蜍耳后腺及皮肤腺分泌的浆液

考题 贝壳丝状体是()钻入贝壳之中,在壳内萌发生长,形成的丝状体。

考题 具角质内壳的头足类是()A、乌贼B、墨鱼C、章鱼D、枪乌贼

考题 有石灰质内壳的头足类是()A、章鱼B、乌贼C、枪乌贼D、柔鱼

考题 海螵蛸是()A、螳螂的卵块B、牡蛎的壳C、乌贼的内壳D、鲍鱼的贝壳

考题 下列对软体动物叙述不正确的是()A、有水生的陆生的软体动物B、凡是软体动物身体柔软,外面都有贝壳C、软体动物身体有螺旋形的,也有对称的D、软体动物都有外套膜

考题 乌贼的贝壳位于背面的外套膜内,称内骨骼。

考题 软体动物的贝壳是石灰质的。

考题 贝壳是软体动物外套膜分泌形成的结构,有保护软体部分的作用。但软体动物不同类群的贝壳形态和数量差异很大,石鳖、扇贝、龙女簪、乌贼、鲍的贝壳数量依次为()A、8、2、0、1、1B、8、1、0、0、2C、2、2、1、1、1D、2、1、1、0、2

考题 单选题贝壳完全消失的软体动物是()。A 长蛸B 乌贼C 枪乌贼D 毛肤石鳖

考题 判断题有贝壳的动物都属于软体动物。A 对B 错

考题 填空题腕足动物以其双瓣的贝壳与软体动物的瓣鳃类相似,但腕足类的两个壳分别称()和(),而瓣鳃类的两个壳称为()和()。

考题 判断题乌贼的贝壳位于背面的外套膜内,故称内骨骼。()A 对B 错

考题 填空题()是鲍的贝壳,()是乌贼的内壳,()的学名新对虾。

考题 判断题乌贼属于软体动物,但无贝壳。A 对B 错

考题 单选题具角质内壳的头足类是:()。A 乌贼B 墨鱼C 章鱼D 枪乌贼

考题 填空题乌贼属于软体动物门()纲。

考题 单选题有石灰质内壳的头足类是()A 章鱼B 乌贼C 枪乌贼D 柔鱼

考题 单选题海螵蛸是()。A 螳螂的卵块B 牡蛎的壳C 乌贼的内壳D 鲍鱼的贝壳

考题 单选题名贵中药材石决明指的是什么?()A 乌贼内壳B 鲍的壳C 海兔的卵群D 蟾蜍耳后腺及皮肤腺分泌的浆液