考题
洛克认为自然教育的目的就是培养“自然人”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
古希腊摹仿说的基本含义是:文艺起源于人对宇宙事物的摹仿。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人具有自然属性和社会属性,人就是这种属性的统一体。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人的社会化就是“自然人”成长为“社会人”的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
托马斯阿奎那的“摹仿”概念是指（）。A.对自然本身的描摹B.摹仿自然的过程，即上帝创造自然的方式C.摹仿物质世界
考题
“摹仿”就是人对自然的一种临摹、复制和借鉴。
考题
托马斯•阿奎那的“摹仿”概念是指（）。A、对自然本身的描摹B、摹仿自然的过程，即上帝创造自然的方式C、摹仿物质世界
考题
临摹笔迹的特点反映是否充分与摹仿人（）有关。A、书写水平B、文字多少C、书写工具D、练习次数
考题
判断题套摹笔迹的特点是检材笔迹中反映被摹仿人笔迹的特征多，摹仿人笔迹特征少。（）A
对B
错
考题
判断题就相同或者类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人未在中国注册的商标，容易导致混淆的，不予注册并禁止使用。A
对B
错
考题
判断题古希腊摹仿说的基本含义是：文艺起源于人对宇宙事物的摹仿。A
对B
错
考题
判断题套摹笔迹是摹仿笔迹中最难鉴定的一种。（）A
对B
错
考题
判断题套摹笔迹一般很难确定摹仿人。（）A
对B
错
考题
判断题戏剧的“动作”具有双重本性——对人的行动的摹仿性和对行动主体的心理活动的揭示性。A
对B
错
考题
判断题标杆管理就是对标杆对象一些成功的经验进行复制和模仿。A
对B
错
考题
判断题套摹笔迹的相似程度与摹仿人的书写水平成正比。（）A
对B
错
考题
判断题自然界的荷叶就是一种自洁材料。A
对B
错
考题
判断题学习借鉴就是简单的拿来主义。A
对B
错
考题
判断题歌德一方面认为艺术摹仿自然，另一方面也认为艺术超越自然，高于自然。A
对B
错
考题
判断题自然人的死亡是一种行为。（）A
对B
错
考题
判断题教育是一种社会现象，产生于对成人的摹仿。A
对B
错
考题
判断题生态文明是作为人类文明的一种新形态，其基本内涵就是尊重和保护自然。A
对B
错
考题
判断题自然人的首要特点就是差异性。A
对B
错
考题
判断题人的自然属性就是人的本质属性。A
对B
错
考题
判断题可以说，细胞复制了DNA就是复制了自身。A
对B
错
考题
判断题人性是人的各种属性的总称，人的自然属性就是人的本性。A
对B
错