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问答题

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考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。 (2)若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析本歌曲的特点。 (2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)水墨画将墨色分为几种用笔又有哪些变化 (2)依据本课材料,拟定合适的教学方法并说明理由。 (3)依据拟定的教学方法,设计教学过程。

考题 认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务: (1)简要说明“行进间运球”的.教学重点、难点。 (2)如何指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计易犯错误的纠正方法并说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要说明“双手投掷实心球”的教学重点、难点。(10分) (2)如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计易犯错误及其纠正方法。(20分)

考题 请认真阅读以下材料,并按要求作答 请根据上述材料完成下列任务 (1)指出上述材料的教学重点和难点 (2)如指导小学生学习,试拟定教学目标 (3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动,并说明理由

考题 请阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要说明《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“可能性”的教学要求。 (2)若指导五年级学生学习本课,试拟定教学目标及教学重难点。 (3)根据教学目标和重难点,设计教学过程。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述同类色与邻近色的区别。(10分) (2)依据该材料,试拟定教学重难点。(10分) (3)设计教学过程,体现出教学重难点并说明设计意图。(20分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要概括本文所阐述的故事并揭示寓意。 (2)若指导小学中年级学生学习本文,试拟定教学目标和教学重点。 (3)依据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学导入环节并简要说明理由。

考题 请认真阅读下述材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。(10分) (2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。(20分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是符号意识如何培养学生的符号意识 (2)如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节并简要说明设计理由。

考题 请认真阅读以下材料,并按要求作答 请根据上述材料完成下列任务 (1)指出上述材料的教学重点和难点(10分) (2)如指导小学生学习,试拟定教学目标(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动,并说明理由(20分)

考题 请阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是长方体长方体的特征有哪些 (2)若指导五年级小学生学习本课,试拟定教学目标和重难点。 (3)依据教学目标和重难点,设计新授环节并简要说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是数据分析观念数据分析观念可以从哪几个方面来体现 (2)若指导中年级学生学习,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明设计意图。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是数据分析观念?数据分析观念可以从哪几个方面来体现?(10分) (2)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明设计意图。(20分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要说明“脚底接地滚球”的教学重点、难点。 (2)若指导水平二学生练习,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计学习中易犯错误与纠正方法。

考题 请阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是长方体长方体的特征有哪些 (2)若指导五年级学生学习本课,试拟定教学目标和重难点。 (3)依据教学目标和重难点,设计新授环节并简要说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述中国画的艺术特点。 (2)简要说明“水墨画一动物”的教学重点与难点。 (3)依据拟定的教学目标,设计新授的教学活动并说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述同类色与邻近色的区别。 (2)依据该材料,试拟定教学重难点。 (3)设计教学过程,体现出教学重难点并说明设计意图。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)线条的种类都有哪些不同的线条感受如何 (2)围绕教学内容制定恰当的教学目标、教学重难点。 (3)依据拟定的教学目标,概述教学过程并说明设计意图。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是数学思想方法指出本节课所用到的数学思想方法。 (2)若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指导低学段小学生学唱本歌曲, 试拟定教学目标。 (3) 依据拟定的教学目标, 设计“节奏练习”教学环节并说明理由

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指导低学段小学生学唱歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计导人环节并说明理由。

考题 请认真阅读下列材料.并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)在小学英语教学中,呈现演示的原则有哪些? (2)请根据教学内容确定本课时的教学目标。 (3)请设计本节“句型课”的新知呈现环节并说明设计意图。

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。(10分) (2)如指导高年级小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计“解决难点乐句(划框部分)”的教学环节并说明理由。(20分)

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析该文的写作特点。 (2)如指导低年级学生学习本文,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计新授环节。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。 (2)若指导小学六年级学生学习这首歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学过程。