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单选题
为了最大限度地适应受众的听觉的需要,讲话稿要尽可能少采用书面语,而要突出口语色彩,这是针对讲话稿特点()而言。
A

贴近性

B

鼓动性

C

通俗性

D

政论性


参考答案

参考解析
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考题 依据不同的场合、对象和用途,领导讲话稿可以分为( ) A.会议类讲话稿B.礼仪类讲话稿C.要点式讲话稿D.宣传类讲话稿

考题 语言平易、通俗,交流具有互动性,这是( )的特点。A. 批答函B. 总结C. 讲话稿D. 市场调查报告

考题 从秘书工作出发,讲话稿按其内容不同,可分为( )。A. 礼仪性讲话稿B. 综合性讲话稿C. 业务性讲话稿D. 政治性讲话稿

考题 语言平易、通俗,交流具有互动性,这是( )的特点。 A.批答函B.总结C.讲话稿SX 语言平易、通俗,交流具有互动性,这是( )的特点。A.批答函B.总结C.讲话稿D.市场调查报告

考题 领导讲话稿具有()、()、()等主要特点。

考题 从秘书工作出发,讲话稿按其内容不同,可分为( )。 A.礼仪性讲话稿B.综合性讲话稿SXB 从秘书工作出发,讲话稿按其内容不同,可分为( )。A.礼仪性讲话稿B.综合性讲话稿C.业务性讲话稿D.政治性讲话稿

考题 为了最大限度地适应受众的听觉的需要,讲话稿要尽可能少采用书面语,而要突出口语色彩,这是针对讲话稿特点()而言。A贴近性B鼓动性C通俗性D政论性

考题 拟制讲话稿一定要先弄清讲话的场合、对象,做到有的放矢,抓住受众最关心的问题,予以切合实际的解答。这是针对讲话稿特点()而言。A贴近性B鼓动性C通俗性D政论性

考题 对"2000年的工作目标和任务都已经确定"一句分析正确的是()A在讲话稿中用二〇〇〇表示年份B在讲话稿中可以用2000年表示年份C在讲话稿中用贰零零零表示年份D在讲话稿中用两千表示年份

考题 讲话稿的主体是()A讲话稿的重点部分B讲话成功与否的关键C其结构可以分成条块式D要求中心突出

考题 写作领导讲话稿不同于写作一般应用文,其特点是它具有()A内容的针对性B表述的口头性C受众的现场性D词藻的华美性E知识的广泛性

考题 讲话稿的主体是讲话稿成功与否的关键。A对B错

考题 领导讲话稿的特点是:内容的针对性、篇幅的规定,语言介于书面语和口语之间。A对B错

考题 领导讲话稿的语言要求()A、以书面语为主B、以口语为主C、介于书面语和口语之间D、精练、准确、通俗、易懂

考题 讲话稿的主体是讲话稿成功与否的关键。

考题 讲话稿的两个主要特点是口语化和()

考题 领导讲话稿的特点是:内容的针对性、篇幅的规定,语言介于书面语和口语之间。

考题 连词“和、跟、同”具有书面语色彩,“与、以及”具有口语色彩。()

考题 对《把握机遇改革创新全面开创某县国税工作的新局面》分析正确的是()A、这是县国税局长在全县国税工作会议上的主题报告B、这是部署动员型的领导讲话稿C、这是总结推动型领导讲话稿D、全篇采用了夹叙夹议的手法

考题 语体色彩最基本的类型有()A、口语色彩B、科技语体色彩C、公文语体色彩D、政论语体色彩E、书面语色彩

考题 单选题拟制讲话稿一定要先弄清讲话的场合、对象,做到有的放矢,抓住受众最关心的问题,予以切合实际的解答。这是针对讲话稿特点()而言。A 贴近性B 鼓动性C 通俗性D 政论性

考题 判断题写作会议讲话稿应具有针对性。(  )A 对B 错

考题 多选题写作领导讲话稿不同于写作一般应用文,其特点是它具有()A内容的针对性B表述的口头性C受众的现场性D词藻的华美性E知识的广泛性

考题 判断题领导讲话稿的特点是:内容的针对性、篇幅的规定,语言介于书面语和口语之间。A 对B 错

考题 单选题对"2000年的工作目标和任务都已经确定"一句分析正确的是()A 在讲话稿中用二〇〇〇表示年份B 在讲话稿中可以用2000年表示年份C 在讲话稿中用贰零零零表示年份D 在讲话稿中用两千表示年份

考题 多选题领导讲话稿的语言要求()A以书面语为主B以口语为主C介于书面语和口语之间D精练、准确、通俗、易懂

考题 多选题讲话稿的主体是()A讲话稿的重点部分B讲话成功与否的关键C其结构可以分成条块式D要求中心突出