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单选题
“诚于中而形于外”，仪表风度是一个教师道德情操和审美情趣的外在表现。前苏联教育家加里宁指出，教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一个现象的态度，都这样或那样地影响学生。因此我们教师要树立师表形象，为教师职业增辉。以下哪种衣着是合适的（）
A
淡妆上岗
B
穿拖鞋上课
C
佩戴手镯、手链、耳环
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考题
关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系说法正确的一项是（ ）。A．教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B．教师的社会价值主要取决于他的个人价值C．教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D．教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
考题
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度。以下教师对情感态度与价值观目标的理解不恰当的是（ ）。A.应与方法的培养、能力的提高融为一体
B.根据语文学科特点，注重熏陶感染与潜移默化
C.情感教育应渗透于语文日常教学活动中
D.应作为语文教学中必须实现的一项任务进行
考题
在语文学科中，教授要想培养学生树立高尚的道德情操、培养正确的思维方式、健康的审美情趣，下列做法中恰当的是（ ）。A.通过开设某节专门的课堂学习
B.渗透于日常的教学活动中
C.作为课下作业
D.通过总结和提升
考题
关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（）A、教师的社会价值价值的大小主要取决于他对社会的贡献B、教师的社会价值主要取决于他的个人价值C、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
考题
在语文学科中培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度的正确方法是（）。A、通过专题学习方式B、作为外在的附加任务C、渗透于日常的教学过程D、作为总结提升内容
考题
单选题在语文学科中培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度的正确方法是（）。A
通过专题学习方式B
作为外在的附加任务C
渗透于日常的教学过程D
作为总结提升内容
考题
填空题教师的风度仪表应表现为语言准确、教态自如、（）、（）。
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