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填空题
既莫足与为美政兮,()

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考题 “纷吾既有此内美兮,又重之以修能”。所谓内美是指希望通过坚持不懈的上下求索而提高政治地位,并进而通过实现美政来拯救实已岌岌可危的楚国。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下各句出自《离骚》的是A. 日月忽其不淹兮,春与秋其代序B. 杳冥冥兮羌昼晦,东风飘兮神灵雨C. 君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲D. 悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知

考题 阅读《国殇》中的一段诗句,回答问题: 出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄! (1)解释这段诗句中画横线字的含义。 忽: 惩: (2)将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。 身既死兮神以灵: 魂魄毅兮为鬼雄: (3)概括这段诗句的大意。 (4)分析这段诗句在全诗结构中的作用。

考题 “身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”是谁的诗句?()A、李清照B、辛弃疾C、曹植D、屈原

考题 阅读《湘夫人》中的一节,回答问题: 筑室兮水中,葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛,芳椒兮成堂;桂栋兮兰,辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷,擗蕙兮既张;白玉兮为镇,疏石兰兮为芳,芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。 这里描写了什么情景?

考题 翻译:既含睇兮又宜笑,子慕予兮善窈窕。

考题 “罔薜荔兮为帷;擗蕙櫋兮既张”中“张”的解释应该是()。A、张挂B、施展C、放纵D、分开

考题 翻译:罔薜荔兮为帷,薜蕙櫋兮既张。

考题 翻译:身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。

考题 既莫足与为美政兮,()

考题 出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。体现楚军虽死犹生是哪几句?

考题 “悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知”,出自于()。

考题 既与余成言兮,后悔遁而有他。余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。

考题 问答题于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮若奈何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。“左右皆泣,莫能仰视”又是为何?

考题 问答题出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。这章诗用了什么样的描写方法?

考题 问答题出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。指出这首诗具有楚辞文体上什么特点?

考题 填空题“悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知”,出自于()。

考题 问答题屈原《离骚》诗云:“虽不周于今之人兮,愿依彭咸之遗则。”尾句:“既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居!”此“彭咸”于楚辞中出现七次之多,此“彭咸”有说法认为是两个人之简称,依此说法而论,“彭咸”指的是?

考题 问答题翻译:罔薜荔兮为帷,薜蕙櫋兮既张。

考题 问答题阅读《国殇》中的一段诗句,回答问题: 出不入兮往不反,平原忽兮路遥远;带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩;诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌;身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄!解释这段诗句中“忽”、“惩”的含义。

考题 问答题阅读《国殇》中的一段诗句,回答问题: 出不入兮往不反,平原忽兮路遥远;带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩;诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌;身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄!将段文字中的下列诗句译成现代汉语。“身既死兮神以灵”“子魂魄兮为鬼雄”

考题 问答题阅读《国殇》中的一段诗句,回答问题: 出不入兮往不反,平原忽兮路遥远;带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩;诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌;身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄!概括这段诗句的大意。

考题 问答题阅读《湘夫人》中的一节,回答问题: 筑室兮水中,葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛,芳椒兮成堂;桂栋兮兰,辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷,擗蕙兮既张;白玉兮为镇,疏石兰兮为芳,芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。 这里描写了什么情景?

考题 判断题身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。A 对B 错

考题 问答题翻译:身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。

考题 问答题既与余成言兮,后悔遁而有他。余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。

考题 填空题()中“悲莫悲兮生别离乐莫乐兮新相知”两句描写离别的悲哀被后人推许为“千古情语之祖”。