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填空题
所谓学科基本结构,就是一个学科的(),(),(),()。

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考题 所谓__________,是指构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式及系统。

考题 为何要理学科的基本结构?

考题 认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是 ( )A、 詹姆斯B、 布鲁纳C、 斯金纳D、 桑代克

考题 ()是指某门学科的基本概念和基本原则。 A、学科基本结构B、课程基本结构C、知识基本结构

考题 理解学科的基本结构有哪些好处?

考题 布鲁纳认为学科基本结构是一门学科的基本知识结构。()

考题 学科结构论认为学科的基本结构就是指该学科的()及其相互联系。 A.基本知识B.基本概念C.基本原理D.基本规律

考题 布鲁纳认为,所谓科学的基本结构,是指学科的____、基本方法与____.

考题 布鲁纳的认知发现学习理论强调,教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构,其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。( )

考题 布鲁纳提出的学科基本结构包括 A.学科基本概念 B.学科基本原理 C.发现学习的态度 D.发现学习的方法

考题 简述学科结构的基本含义。

考题 所谓学科基本结构,就是一个学科的(),(),(),()。

考题 学科的基本结构就是最能反映该学科本质的基本概念、原理和规则。

考题 布鲁纳认为各学科都有广泛的思想结构,因而学科的基本结构师每门学科中那些有普遍意义的原理、概念及原理体系。

考题 对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。

考题 学科的基本结构。

考题 学生掌握学科的基本结构,理解基本原理或结构的意义,可以帮助他预见其他类似的事物,可以学会怎样学习。这是因为:学生理解了学科的基本结构,()A、容易记忆学科知识B、能促进学习的迁移C、容易掌握整个学科的具体内容D、可以提高学习兴趣

考题 所谓基本技能,是指各门学科中最主要、最常见的技能。

考题 布鲁纳认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。()

考题 ()认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。

考题 所谓全面掌握,就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容,不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系,而且对教材的每一个细节都不放过,都要认真吃透。

考题 以下哪一个不属于结构主义的主张?()A、教授各学科的基本结构B、学科基础的早期学习C、重视学生的智能发展D、古典学科在课程中应占中心地位

考题 填空题学科结构的基本含义:一是一门学科特定的一般概念、一般原理所构成的体系,二是()。学科结构是两个基本含义的统一。施瓦布和费尼克斯把第一中含义称为“学科的实质结构”把第二种含义成为“学科的句法结构”这样学科结构即“实质结构”和“()”的统一。

考题 填空题()认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。

考题 单选题以下哪一个不属于结构主义的主张?()A 教授各学科的基本结构B 学科基础的早期学习C 重视学生的智能发展D 古典学科在课程中应占中心地位

考题 判断题所谓全面掌握,就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容,不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系,而且对教材的每一个细节都不放过,都要认真吃透。A 对B 错

考题 单选题学生掌握学科的基本结构,理解基本原理或结构的意义,可以帮助他预见其他类似的事物,可以学会怎样学习。这是因为:学生理解了学科的基本结构,()A 容易记忆学科知识B 能促进学习的迁移C 容易掌握整个学科的具体内容D 可以提高学习兴趣