考题
作为速录工作人员，就应该把演讲者遗漏的（）补充起来，使讲话完整、通顺、准确。A、英文单词B、重要人员C、补充信息D、重要内容
考题
速录师要能够根据上下文，以及演讲的整体内容，进行合理的判断和推测，并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。
考题
作为速录工作人员，就应该把演讲者遗漏的重要内容补充起来，使讲话完整、通顺、准确。
考题
作为速录工作人员，就应该把演讲者遗漏的重要内容（），使讲话完整、通顺、准确。A、补充起来B、收集起来C、交还失主D、拼凑起来
考题
速录师要能够发挥想象力，结合演讲的整体内容，进行合理的组织和编撰，把被遗漏的重要内容大概记录下来。
考题
速录师要能够根据上下文，以及演讲的（）内容，进行合理的判断和推测，并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。A、整体B、个别C、部分D、大部分
考题
速录师要尽量与会议举办者沟通、协商，把速录席安排在不仅仅可以（）的地方，还要能够清晰地看到演讲者。A、方便地离开会场B、清晰地听到声音C、与演讲者直接交流D、让与会者看见速录师
考题
作为速录工作人员，就应该把演讲者（）重要内容补充起来，使讲话完整、通顺、准确。A、遗留的B、遗漏的C、丢失的D、强调的
考题
作为速录工作人员，就应该把演讲者遗漏的重要内容补充起来，使讲话（）。A、完整、流畅、优美B、完整、通畅、准确C、完整、通顺、准确D、完全、通顺、优美
考题
速录师要能够根据上下文，以及演讲的整体内容，进行合理的判断和推测，并把被遗漏的重要内容（）的及时记录下来。A、正确B、认真C、小心D、大概
考题
速录师要能够根据上下文，以及演讲的整体内容，进行（）判断和推测，并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。A、合并的B、合乎的C、合群的D、合理的
考题
判断题速录师在会议记录过程中，要能够正确采集非语音信息中的语义，必须要随时注意演讲者的表情、动作、手势甚至眼神等等细微的信息。A
对B
错
考题
单选题作为速录工作人员，就应该把演讲者（）重要内容补充起来，使讲话完整、通顺、准确。A
遗留的B
遗漏的C
丢失的D
强调的
考题
判断题演讲者如果用动作即非语音信息的方式，把某些思想和情感表达出来。这时要求速录师不能靠自己的判断给予采集记录，必须同演讲者进行确认。A
对B
错
考题
判断题速录工作必须要求“一脑二用”，既要迅速地把所听到的语言转化成文字并记录下来，还要继续接收演讲者的讲话。这就是一个反应能力的问题，要进行专门的训练，否则不能够胜任速录工作。A
对B
错
考题
判断题速录师要尽量与会议举办者沟通、协商，把速录席安排在演讲者的身边A
对B
错
考题
单选题速录师要能够根据上下文，以及演讲的整体内容，进行合理的判断和推测，并把被遗漏的重要内容（）的及时记录下来。A
正确B
认真C
小心D
大概
考题
单选题作为速录工作人员，就应该把演讲者遗漏的重要内容补充起来，使讲话（）。A
完整、流畅、优美B
完整、通畅、准确C
完整、通顺、准确D
完全、通顺、优美
考题
判断题作为速录工作人员，就应该把演讲者遗漏的重要内容补充起来，使讲话完整、通顺、准确。A
对B
错
考题
判断题速录师要尽量与会议举办者沟通、协商，把速录席安排在不仅仅可以清晰地听到声音的地方，还要能够清晰地看到演讲者。A
对B
错
考题
单选题速录师要能够根据上下文，以及演讲的整体内容，进行合理的判断和（），并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。A
猜测B
想象C
推测D
评测
考题
单选题速录师要能够根据上下文，以及演讲的（）内容，进行合理的判断和推测，并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。A
整体B
个别C
部分D
大部分
考题
判断题速录师要能够根据上下文，以及演讲的整体内容，进行合理的判断和推测，并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。A
对B
错
考题
单选题速录师要能够根据上下文，以及演讲的整体内容，进行（）判断和推测，并把被遗漏的重要内容正确的及时记录下来。A
合并的B
合乎的C
合群的D
合理的
考题
判断题把学校工作视为一个整体，从学校整体出发，统一指挥，合理组织各个部门及各方面的力量，充分发挥整体优势，提高整体效率是学校管理的科学性原则。A
对B
错
考题
单选题作为速录工作人员，就应该把演讲者遗漏的（）补充起来，使讲话完整、通顺、准确。A
英文单词B
重要人员C
补充信息D
重要内容
考题
判断题作为速录工作人员，就应该把演讲者不愿意讲述的重要内容补充起来，使讲话完整、通顺、准确。A
对B
错