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单选题
体育课程的心理学基础中特殊的认知领域属于()。
A
身体认知
B
行为认知
C
情感认知
D
综合认知
参考答案
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解析:
暂无解析
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考题
体育与健康课程目标体系中,三个目标层次的递进关系为()A、课程目标;水平目标;领域目标;B、水平目标;课程目标;领域目标;C、领域目标;课程目标;水平目标;D、课程目标;领域目标;水平目标。
考题
体育与健康课程目标体系中,三个目标的层次递进关系为()。A、课程目标—领域目标—水平目标B、水平目标—课程目标—领域目标C、领域目标—课程目标—水平目标D、课程目标—水平目标—领域目标
考题
体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、()、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。A、依据B、标准C、原则D、评价
考题
单选题体育与健康课程目标体系中,三个目标层次的递进关系为()A
课程目标;水平目标;领域目标;B
水平目标;课程目标;领域目标;C
领域目标;课程目标;水平目标;D
课程目标;领域目标;水平目标。
考题
单选题体育心理学与运动心理学、锻炼心理学是三门()学科。A
相同的B
认知的C
不同的D
基础的
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